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DARSTELLENDES SPIEL Das Fach wird an unserer Schule als Grundkurs in der 11. bis 13. Jahrgangsstufe angeboten. Das Unterrichtsfach unterscheidet sich grundsätzlich von der Arbeit in der AG durch einen festen Lehrplan, Klausuren, Benotung und die Arbeit in jahrgangsbezogenen Gruppen. Wie in jedem anderen Fach auch gibt es hier Hausaufgaben, Theorie und intensive schriftliche Arbeit. Es werden u. a. Probentagebücher, Spielvorlagen, Regieanweisungen und Rezensionen geschrieben sowie Referate gehalten, recherchiert und präsentiert. Und doch ist es anders als alle anderen Fächer. Wenn man Darstellendes Spiel wählt, muss man sich darauf gefasst machen, vor allem in dem großen Anteil an Praxis viel Neuem zu begegnen. Das fängt schon damit an, dass man hier manchmal die Schuhe ausziehen muss, dass alle manchmal die gleiche Kleidung tragen, es geht damit weiter, dass man oft von allen angesehen und beobachtet wird. Man darf kreativ sein, sich selbst ausprobieren, erste Auftritte versuchen und letztlich die Bühne genießen.
DARSTELLENDES SPIEL an der KGS Schneverdingen: Theater begreifen, Theater spielen, Theater reflektieren und an Theater teilhaben allgemein gilt: An der KGS Schneverdingen wird das Fach Darstellendes Spiel ab Jahrgang 9 angeboten. Die Schülerinnen und Schüler können das Fach als WPK bzw. WPG anwählen. In Darstellendes Spiel produzieren, rezipieren und reflektieren die SuS theatralische Ausdrucksformen des Körpers in Zeit und Raum.
In dieser muss der Text performt werden. Dies haben viele Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs wunderbar umgesetzt. "Die Welt in 100 Jahren" war das Motto des Poetry-Slam. Ein Applaus für Henny, die die Welt in 100 Jahren performt. Die Welt in hundert Jahren Jahrgang 12 Magic Moments sind besondere Leinwandszenen, die uns allen in Erinnerung bleiben; Bilder und Dialoge, die diese Filme unvergesslich machen. Unsere Pläne für das Schuljahr 2020/21 waren trotz Corona groß: Wir wollten die Magie dieser Momente auf die Bühne bringen und sie mit unserem Film zum gemeinsamen Highlight machen. Vom Dschungelbuch bis Star Wars sollte alles dabei sein – aber nicht als reine Reproduktion: Vorgabe war es, eine Banane als Special Guest in jede Filmszene mit einzubauen. So wurde aus dem Forrest Gump -Klassiker "Das Leben ist wie eine Pralinenschachtel – man weiß nie, was man bekommt" "Das Leben ist wie eine Banane…". Nach Weihnachten sollte es dann an die Proben gehen, doch das Corona-Virus hat uns einen Strich durch die Rechnung gemacht: Die Einschränkungen im Fach Darstellendes Spiel sind so massiv, dass wir unser Projekt "Magic Moments" trotz fertiger Storyboards, Treatments und Probenplänen unvollendet abbrechen.
Ihr stellt euch dem Feedback der anderen und nehmt ihre Hinweise auf. Ihr entwickelt Ausdauer bei der Erarbeitung szenischer Abläufe. Ihr lernt die Organisation einer eigenen Präsentation (vor allem in Jg. 12 und 13). Ihr lernt unterschiedliche Theaterformen in der Praxis kennen und lasst eure Ergebnisse in die Produktionen einfließen. Theoretischer Bereich Ihr erwerbt Kenntnisse in den Bereichen Theaterformen und -geschichte. Ihr lernt Theatertheorien und -programmatiken kennen. Ihr benutzt Fachsprache. Durch gemeinsame Theaterbesuche erhaltet ihr Einblick in die zeitgenössische Theaterkunst und erlernt den erweiterten Theaterbegriff. Arbeit in der Gruppe Ihr braucht die Bereitschaft, an Gruppenübungen teilzunehmen und im Team zu arbeiten. Ihr braucht Lust am gemeinsamen Experimentieren mit Körper und Stimme. Ihr braucht etwas Mut, vor Publikum zu agieren. Ihr braucht die Bereitschaft – konstruktive – Kritik zu üben, anzunehmen, zu verarbeiten und umzusetzen. Ihr müsst Kooperations- und Kommunikationsfähigkeiten zeigen.