S. 274 - 292 und Index Physical Description: IX, 298 S. ; Ill., graph. Darst. ; 26 cm Other Edition: Online-Ausg. Lohaus, Arnold, 1954 -: Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor - Berlin, Heidelberg: Springer, 2013 ISBN: 3-642-34434-8 978-3-642-34434-3
Geben Sie Ihre E-Mail-Adresse oder Handynummer ein und Sie erhalten einen direkten Link, um die kostenlose Reader-App herunterzuladen. Springer-Lehrbuch - Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor - Hörbuch - Arnold Lohaus;Marc Vierhaus - 9783662591918 - Schweitzer Online. Die Ex Libris-Reader-App ist für iOS und Android erhältlich. Weitere Informationen zu unseren Apps finden Sie hier. Kartonierter Einband 359 Seiten Dieses Lehrbuch vermittelt alles, was man für die Prüfungen im Fach Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters wissen mu... Weiterlesen Auslieferung erfolgt in der Regel innert 2 bis 4 Werktagen.
Doch das Buch ist nur der halbe Spaß: Die begleitende Website enthält Lerntools für Studierende und komplette Foliensätze für Dozenten zum Download. Alle Kapitel werden als Hörbeiträge zum Download im mp3-Format angeboten. Und viele Themen werden durch kurze Videos unterhaltsam erklärt und können via QR-Codes im Buch auch auf dem Smartphone angeschaut werden. – Das Beste: All das ist kostenlos! Lesen, Hören, Sehen, Lehren und Lernen im Web - mehr kann ein Lehrbuch nicht bieten. Arnold Lohaus ist Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und Autor zahlreicher Fachpublikationen. Marc Vierhaus ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitseinheit Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld.
In der zweiten Strophe verweist er mit 'Nun' auf den im Titel genannten Winter und stellt das langweilige, eingeengte Leben in dieser Zeit dar. Auch in der dritten Strophe spricht das lyrische Ich - hier in der Mehrzahl - von der bedrückenden Erfahrung dessen, der durch den Winter in seine Wohnung gleichsam eingekerkert ist. Die drei Strophen haben unterschiedliche Länge: die beiden ersten bestehen aus je drei Versen mit dem Reimschema aba; die dritte Strophe hat vier Verse, von denen sich nur der erste und dritte reimen. Georg trakl im winter im world. Das Metrum ist bei allen Versen gleich: es handelt sich um alternierende Verse, die in fünf Takte mit Auftakt eingeteilt sind. 2. Deutung, hier aspektorientiert (alternativ: linear) Wenn man das Gedicht nur aus sich selbst heraus versteht (werkimmanent), so zeigt sich das Bild eines Winters, das nur unter einem Aspekt entworfen ist: Die Häuser bieten dem Menschen nicht Geborgenheit, sondern werden als Gefängnisse empfunden, in die der Winter die Menschen einsperrt. All das, was den Winter anheimelnd machen könnte - Schnee, Schlitten- und Schlittschuhfahren, Geborgenheit in der warmen Stube - fehlt völlig.
Wenn schon Winter, dann mit sportlichen Aktivitäten - um jeden Preis; makaber, dass Heym bei einem solchen Versuch, aus der Enge zu fliehen, umkommt, indem er beim Schlittschuhlaufen ins Eis einbricht.
Lediglich in den Verszeilen 3f., 7f. und 9f. werden zwei Teilsätze durch ein "und" verbunden. Der Satzbau ist somit parataktisch. In der letzten Verszeile tritt schließlich eine Ellipse auf. Damit erreicht Trakl eine kurze und prägnante Aussage über das sehr wichtige letzte Bild, das Zerstörung ausdrückt. Trakls Wortwahl ist sehr ungewöhnlich. So verwendet er zahlreiche Elemente der romantischen Epoche, wie zum Beispiel die "Jäger" (V. 4), der "Wald" (V. 4), die "Wipfel" (V. 5), der "Mond" (V. und das "Wild" (V. 9). Auch Eichendorffs Gedicht zeigt viele romantische Elemente auf, doch bei Trakl widersprechen diese dem expressiven Inhalt. Doch Trakl benützt außerdem auch expressive Worte, wie "Der Acker leuchtet" (V. 1), "Der Himmel ist... ungeheuer" (V. 2), "Ein Feuerschein" (V. 6), "verblutet" (V. Dadurch erreicht Trakl ein Zersprengen des Traditionellen. Des weiteren tragen auch einige Verben der Bewegung ("kreisen" (V. 3), "steigen nieder" (V. Shakespeare-literatur - Im Winter (Georg Trakl). 4), "huscht" (V. 6), "steigt" (V. ) zur Dynamik des Gedichts bei.