Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Der lange Specht, der lange Specht, der macht der Braut das Bett zurecht. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Das Drosselein, das Drosselein, das führt die Braut ins Kämmerlein. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Der Uhu, der Uhu der macht die Fensterläden zu Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Der Hahn, der krähet: "Gute Nacht", nun wird die Kammer zugemacht. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Die Vogelhochzeit ist nun aus, die Vögel fliegen all' nach Haus. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Das Käuzchen bläst die Lichter aus und alle zieh'n vergnügt nach Haus. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Über dieses Kinderlied Bei dem Tierlied "Ein Vogel wollte Hochzeit machen" geht es um eine Vermählung einer Drossel mit einer Amsel. In jeder Strophe kommt ein anderes Tier vor, das dem Brautpaar hilft. Es ist ein schöner Spaß für Kinder, selbst neue Verse zu dichten. Die Melodie dieses Liedes ist seit dem 17. Jahrhundert belegt.
Ein Vogel wollte Hochzeit machen in dem grünen Walde. Fidiralala, fidiralala, fidiralalalala! Die Drossel war der Bräutigam, die Amsel war die Braute. Fidiralala,... Der Sperber, der Sperber, der war der Hochzeitswerber. Fidiralala,... Der Stare, der Stare, der flocht der Braut die Haare. Fidiralala,... Der Seidenschwanz, der Seidenschwanz, der bracht der Braut den Hochzeitskranz. Fidiralala,... Die Lerche, die Lerche, die führt' die Braut zur Kerche. Fidiralala,... Der Auerhahn, der Auerhahn, der war der Küster und Kaplan. Fidiralala,... Die Meise, die Meise, die sang das Kyrieleise. Fidiralala,... Der Kuckluck kocht das Hochzeitsmahl, fraß selbst die besten Brocken all. Fidiralala,... Die Eule, die Eule, nahm Abschied mit Geheule. Fidiralala,... Die Puten, die Puten, die machten breite Schnuten. Fidiralala,... Die Gänse, die Anten, das war'n die Musikanten. Fidiralala,... Der Wiederhopf, der Wiederhopf bracht' nach dem Mahl den Kaffeetopf. Fidiralala,... Der Pinguin nicht spröde, der hielt die Hochzeitsrede.
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Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Die Taube, die Taube, die bringt der Braut die Haube. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Der Wiedehopf, der Wiedehopf, der bringt der Braut nen Blumentopf. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Die Lerche, die Lerche, die führt die Braut zur Kerche. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Brautmutter war die Eule, nahm Abschied mit Geheule. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Der Auerhahn, der Auerhahn, der war der stolze Herr Kaplan. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Die Meise, die Meise, die singt das Kyrie leise. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Die Puten, die Puten, die machten breite Schnuten. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Der Pfau mit seinem bunten Schwanz macht mit der Braut den ersten Tanz. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Die Schnepfe, die Schnepfe, setzt auf den Tisch die Näpfe. Fiderallala, Fiderallala, Fiderallalalala. Die Finken, die Finken, die gaben der Braut zu trinken.
Der Text ist volkstümlich und wurde bereits 1460 in einer alten Handschrift überliefert. Die Autoren sind jedoch leider unbekannt. Laut der GEMA ist dieses Lied gemeinfrei. Melodie und Video In folgendem Video können Sie sich dieses Kinderlied anhören: Das Video wird in 3 Sekunden geladen... Noten Anhören und Download Dieses Kinderlied können Sie hier anhören und als MP3 herunterladen: Wie gefällt Ihnen diese Seite? ( 7 Bewertungen, durchschnittlich 4. 43 von 5) Nach oben
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Die Wahl fiel auf Lauterbach, weil die Apple-Education-Managerin für Hessen und Rheinland-Pfalz, Lisa Coronata, schon seit Jahren gut und vertrauensvoll mit dem Vogelsberger Amt für Schulen und Liegenschaften zusammenarbeite. Rund 80 Teilnehmer folgten der Apple-Einladung in die Schule an der Wascherde, darunter Schulleiter, IT-Beauftragte oder Vertreter des Medienzentrums.
Kritik übt der Landrat an zu viel Bürokratie solcher Förderprogrammen: "Wenn wir die Vorschiften weglassen, sind wir schneller! " Viel mehr Sinn "macht es, wenn uns das Geld direkt zur Verfügung gestellt würde", sagt ein Landrat, "der langsam die Geduld verliert wegen den ganzen Vorschiften". Kurz skizziert Manfred Görig noch die nächsten Schritte und nennt die Schaffung von flächendeckenden WLAN-Strukturen und in den Schulen und die Anbindung an das Glasfasernetz. "Beides zwingende Voraussetzungen für den weiteren Digitalisierungsprozess in den Schulen, insbesondere den Einsatz mobiler Endgeräte im Unterricht. " Hintergrund: Zum ersten Mal führte Apple die Informationsveranstaltung "Innovation in Schulen" in Hessen durch. Die Wahl fiel auf Lauterbach, weil die Apple-Education-Managerin für Hessen und Rheinland-Pfalz, Lisa Coronata, schon seit Jahren gut und vertrauensvoll mit dem Vogelsberger Amt für Schulen und Liegenschaften zusammenarbeitet. Rund 80 Teilnehmer folgten der Apple-Einladung in die Schule an der Wascherde, darunter Schulleiter, IT-Beauftragte oder Vertreter des Medienzentrums.
2015 waren alle Schulen im Kreis komplett ausgestattet. Inzwischen sind rund 720 dieser Boards online. Ein weiterer wichtiger Schritt war die sukzessive Vernetzung der Unterrichtsräume. Diese ist inzwischen an allen Schulen gegeben. Darauf aufbauend wurden an allen Sek. I-Schulen schulinterne Server als Lehr- und Kommunikationsplattformen installiert (IServ). Diese sind bereits seit 2015 in Betrieb. Als jüngsten Schritt nennt der Landrat die Einführung von Ipad-Pilotklassen. Die gibt es seit dem Schuljahr 2017/18 an der Geschwister-Scholl-Schule in Alsfeld und inzwischen auch an der Ohmtalschule Homberg und an der Lauterbacher Schule an der Wascherde. Die nächsten Ipad-Klassen folgen unter anderem an der Gesamtschule Mücke. "Insgesamt werden in den laufenden Ipad-Klassen rund 250 Endgeräte ständig im Unterricht genutzt", rechnet Landrat Manfred Görig vor. "Mit der derzeit bestehenden Ausstattung sind wir schon sehr weit vorangekommen. Dies war jedoch nur möglich, dank des großen Engagements vor Ort in den Schulen.
Klare Worte eines Landrates: "In den Schulen wird entschieden, was die Industrie-Nation Deutschland in Zukunft ausmachen wird", betont Manfred Görig bei einer Apple-Informationsveranstaltung zum Thema "Innovation in Schulen". Foto: Sabine Galle-Schäfer/Vogelsbergkreis Gesellschaft 11. 04. 2019 VOGELSBERGKREIS (ol). "Es ist einfach sensationell, wie weit der Vogelsbergkreis schon ist", sagt Tobias Schnitter. Der Business Development Manager Education der Firma Apple, ist bundesweit für den Bildungsbereich des Technologie-Riesen zuständig. Er weiß, in welchen Regionen Deutschlands die Schulen Nachholbedarf in Sachen digitaler Ausstattung haben. Den Vogelsberg sieht er in diesem Vergleich "auf einem sehr, sehr guten Weg – und das nicht erst seit Kurzem, sondern schon seit längerer Zeit", lobt er bei einer Informationsveranstaltung zum Thema "Innovation in Schulen" am Donnerstag in der Schule in Lauterbach. "Ja, der Vogelsbergkreis ist schon seit über zehn Jahren auf dem Gebiet der Digitalisierung innovativ – da war der Digitalpakt noch gar kein Thema", hebt Landrat Manfred Görig laut Pressemitteilung des Vogelsbergkreis hervor, der die rund 80 Teilnehmer am Vormittag begrüßte.
Mit den in Aussicht stehenden Mitteln des Digitalpaktes sehen wir uns in die Lage versetzt, unsere schon beispielhafte Ausstattung technisch auf die nächst höhere Ebene zu bringen. Dazu gehören neben modernen Touch-Displays insbesondere auch mobile Endgeräte, die in naher Zukunft die klassischen Schulbücher als Lernmedium ersetzen werden. " Kritik übt der Landrat an zu viel Bürokratie solcher Förderprogramme: "Wenn wir die Vorschriften weglassen, sind wir schneller. Viel mehr Sinn macht es, wenn uns das Geld direkt zur Verfügung gestellt würde", sagt der Landrat, "der langsam die Geduld verliert wegen den ganzen Vorschriften". Kurz skizzierte Manfred Görig noch die nächsten Schritte und nannte die Anschaffung von flächendeckenden WLAN-Strukturen in den Schulen und die Anbindung an das Glasfasernetz. "Beides sind zwingende Voraussetzungen für den weiteren Digitalisierungsprozess in den Schulen, insbesondere den Einsatz mobiler Endgeräte im Unterricht. " Hintergrund: Zum ersten Mal führte Apple die Informationsveranstaltung "Innovation in Schulen" in Hessen durch.
Kurz skizziert Manfred Görig noch die nächsten Schritte und nennt die Schaffung von flächendeckenden WLAN-Strukturen in den Schulen und die Anbindung an das Glasfasernetz. "Beides zwingende Voraussetzungen für den weiteren Digitalisierungsprozess in den Schulen, insbesondere den Einsatz mobiler Endgeräte im Unterricht. " (pm) +++