Startseite Lokales Kreis Kassel Lohfelden Erstellt: 25. 08. 2020, 21:35 Uhr Kommentare Teilen An der Söhreschule in Lohfelden gibt es einen bestätigten Coronafall. Nun sind alle Kontaktpersonen in Quarantäne. Ob der Fall mit einer Reise zu tun hat, ist nicht bekannt. © Holger Schindler In der Söhre-Schule in Lohfelden (Kreis Kassel) gibt es einen Coronafall. Das bestätigte gestern sowohl Schulleiter Arno Scheinost als auch Landkreissprecher Harald Kühlborn für das Gesundheitsamt. Söhre schule lohfelden lehrer der. Es ist der erste Fall in einer Schule nach den Ferien in Stadt und Kreis. Lohfelden - Am Montag habe er von dem positiven Test eines Schülers erfahren und das Gesundheitsamt informiert, berichtet Schulleiter Scheinost. Dort sei die Entscheidung gefallen, dass die von der Schule dokumentierten Kontaktpersonen, drei Lerngruppen und sechs Lehrkräfte, für zwei Wochen in Quarantäne geschickt werden. "Bis Mitte letzter Woche war die Person noch in der Schule", schildert der Schulleiter. Der positive Test lag am Montag vor.
Hierbei war unter anderem Rose Meissner behilflich, die in Kassel ein Mal-Atelier betreibt und getrocknete Blätter aus ihrem Garten mitbrachte. "Die Blätter haben wir mit Farbe festgeklebt", verrät Alina Gellert. Die Zehnjährige hat ihr Bild zunächst in der Farbe Türkis grundiert. Nachdem sie es mit brauner Farbe übermalt (lasiert) hatte, hat sie mit einem Wellenspachtel Formationen herausgearbeitet. Kunst im Schulverbund. "Das hat mir viel Spaß gemacht", bedankte sich Rose Meissner bei den 16 Schülern ihres Kurses später. Tobias Rowotzki macht derzeit ein berufsorientiertes Praktikum an der Söhre-Schule und half bei der Organisation mit. "Die Angebote Freundschaftsbänder und Drachen herzustellen und mit Ton zu arbeiten waren ebenfalls sehr beliebt bei den Schülern", sagt der 16-Jährige, der derzeit die Lichtenberg-Schule in Kassel, das Gymnasium des Kreises Kassel, besucht. Kontakt: Söhre-Schule Lohfelden, Lange Straße 51, Lohfelden, Tel. 0561/ 95 10 60, Von Bettina Wienecke
Die Regenbogenschule ist Ganztagsschule im Profil 1 und arbeitet im "Pakt für den Nachmittag". Als eine wichtige schulische Aufgabe wird im Bereich "Öffnung von Schule und Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen" die Mitwirkung an der Ausbildung von Studentinnen und Studenten der Universität Kassel gesehen, daher hospitieren und unterrichten unter Anleitung regelmäßig Studierende in den Klassen und insbesondere in der Lernwerkstatt Natur. Ehrenamtlich arbeitende Lernpaten unterstützen Kinder beim Lernen und bei der Erledigung von Hausaufgaben. Lohfelden: Söhre-Schüler spielen beim Werkstatt-Konzert. In Kooperation mit den Sportvereinen der Gemeinde werden sportliche Angebote am Nachmittag im Ganztag unterbreitet. Die Musikschule Söhre-Kaufunger-Wald bietet Kurse in der Aula an. Mit den Kindertagesstätten der Gemeinde wird ein reger Austausch unterhalten, um den Übergang der Kinder aus der Kita in die Schule kindgerecht zu gestalten. In Patenprojekten besuchen sich Kinder der Klassen 1 und Vorschulkinder gegenseitig in den Einrichtungen.
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Sicher werden einige den Weg zurück an die Söhre-Schule finden, wenn sie ihrer ehemaligen Schule und ihren Lehreinnen und Lehrern einmal einen Besuch abstatten und von ihrem neuen Leben berichten. Petra Fadell
Junge GöttenbacherInnen hatten die Wahl! Parallel zur Bundestagswahl 2021 beteiligten sich alle Klassen der neunten und zehnten Jahrgangsstufe sowie alle Sozialkunde-Kurse der Oberstufe des Göttenbach-Gymnasiums am Projekt "Juniorwahl". Im Vorfeld der Wahl, die am kommenden Sonntag stattfindet, haben sich die Jugendlichen mit den Themen rund um die Bundestagswahl vertraut gemacht: Es wurden beispielsweise Wahlwerbeflyer gestaltet, Wahlprogramme kritisch hinterfragt und Wahlwerbespots analysiert. In dieser Woche ging es dann an die Urnen. Klassisch per Papierwahl gaben die Juniorwähler ihre Stimme ab. Göttenbach gymnasium vertretungsplan in chicago. Eine besondere Rolle übernahmen dabei die Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses 12: Sie haben in ihren Freistunden dankenswerterweise das Wahllokal für die anderen Schülerinnen und Schüler geöffnet und so die reibungslose Durchführung der Wahl ermöglicht. Nun sind alle Göttenbach-Wahlberechtigten und ihre Sozialkunde-Lehrerinnen natürlich auf das Schulergebnis gespannt, das am Wahlsonntag, dem 26.
Göttenbach-Gymnasium Schulform Gymnasium mit Ganztagsschule in Angebotsform Gründung 1872 Adresse Auf der Bein 3, 55743 Idar-Oberstein Ort Idar-Oberstein Land Rheinland-Pfalz Staat Deutschland Koordinaten 49° 43′ 7″ N, 7° 23′ 25″ O Schüler 676 (5. Sept. 2015) Lehrkräfte 52 ( 2019) Leitung Manuela Schmitt, kommissarische Schulleitung (seit 2019) Website Haupteingang des Göttenbach-Gymnasiums Das Göttenbach-Gymnasium ist das ältere von zwei Gymnasien der Stadt Idar-Oberstein in Rheinland-Pfalz. Gegründet wurde die Schule 1872 als "Gemeinschaftliche Realschule" und befand sich damals am Göttenbach, der vom Idar-Obersteiner Stadtteil Göttschied am Gebäude vorbei in den Idarbach fließt. Der Göttenbach trennt die damals noch selbständigen Orte Idar und Oberstein. Göttenbach gymnasium vertretungsplan in paris. Dieser Standort wurde gewählt, damit die Schule den beiden 1933 zur Doppelstadt vereinigten Orten zur Verfügung stand. Heute befindet sich in diesem Gebäude die Polizei. 1933 zog die Schule um in das Gebäude der Schillerschule, die am Idarbach in der Nähe seiner Mündung in die Nahe liegt.
Den Debattantinnen und Debattanten gingen die Wettbewerbsthemen zehn Tage vorher zu, damit eine inhaltliche Vorbereitung möglich war. Sachkenntnis ist eines der Hauptbewertungskriterien, neben der Gesprächsfähigkeit, der Überzeugungskraft und dem Ausdrucksvermögen. Die Themen lauteten in den Ausscheidungsrunden: Soll ein Wandertag pro Schuljahr durch einen Projekttag zur mentalen Gesundheit ersetzt werden? Soll Moscheegemeinden (in unserer Stadt) der Ruf des Muezzin erlaubt werden? Das Finalthema hieß: Sollen Jugendliche einen Etat im Haushalt der Gemeinde erhalten, über den sie selbst entscheiden dürfen? Für das Göttenbach-Gymnasium nahmen teil: Christian Neubauer und Eric Büch als Debattanten. Beide qualifizierten sich für die Finalrunde. Christian Neubauer wurde in der Gesamtwertung Zweitplatzierter und nimmt somit am Landeswettbewerb teil. Im Vorfeld darf er an einem intensiven dreitätigen Siegerseminar partizipieren. Gymnasium Großburgwedel - Wir machen Schule: Vertretungsplan. Pauline Zürbes stand als Ersatzdebattantin bestens vorbereitet bereit und war schließlich auch als Jurorin aktiv.