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Name: Luca Milenkovski, 2021-04 Sensorik und Motorik Sensorik und Motorik spielen im Sport eine sehr große Rolle. Ein Sportler benötigt diese 2 Vorgänge für zwei wichtige Elemente im Sport, nämlich Aktion und Reaktion. Die Sensorik entsteht durch sogenannte Sensorpotenziale Dabei trifft ein Reiz auf eine Sinneszelle, welches ein elektrischen Impuls aussendet. Davon zu unterscheiden sind die Aktionspotenziale, welche durch diese angeregten Sinneszellen entstehen, der elektrische Impuls jedoch wird dabei direkt an das Gehirn gesendet. Diese Impulse verteilen sich auf die zuständigen Gehirnareale, wo diese dann verarbeitet werden. Durch diese Verarbeitung resultiert dann eine kontrollierte und von uns gesteuerte und bewusste Handlung. Bei der Motorik unterscheidet man zwischen der Zielmotorik und der Stützmotorik. Zielmotorische Aktionen sind zum Beispiel das Laufen, das Werfen und Schießen. Während das Werfen und das Schießen eher zu den Bewegungen der zyklischen Schnelligkeit gehören, ist das Laufen eine azyklische Schnelligkeit.
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Bitte logge Dich ein, um diesen Artikel zu bearbeiten. Bearbeiten Akronym für: Durchblutung, Motorik, Sensorik Synonym: MDS (Österreich) 1 Definition Die DMS-Kontrolle ist ein Untersuchungsverfahren, das die schnelle Überprüfung der Leitungsbahnen nach Extremitäten traumata ermöglicht. Die Abkürzung DMS steht für Durchblutung, Motorik und Sensibilität. 2 Hintergrund Die DMS-Kontrolle ist eine obligate Maßnahme bei der Versorgung von Extremitätentraumen ( Weichteilverletzungen, Frakturen), um Gefäß- oder Nervenverletzungen schnell zu erkennen. Sie wird im Rahmen der Behandlung ausgedehnter Traumen häufig mehrfach durchgeführt und dient dann der Reevaluation der Verletzungssituation. Die erhobenen Befunde sollten immer im Zusammenhang mit dem Gesamtbild bewertet werden. Initial werden Durchblutung, Motorik und Sensibilität überprüft, um sich ein Bild der Einschränkungen und Schwere der Verletzung machen zu können. Außerdem erfolgt eine DMS-Kontrolle vor und nach Anlage eines Verbandes bzw. einer Extremitätenschiene, wie z.
Denn nur, wer den eigenen Körper "beherrscht", ist in der Lage, das Verhalten anderer einzuschätzen und zu bewerten. Neben dem Körperbild entwickelt das Kind durch die eigene Fortbewegung und das Ertasten und Bewegen von Gegenständen, eine Raum- und Maßvorstellung (Entfernungen, Höhen, Gewichte etc. Vereinfacht ausgedrückt kann n ur das Kind, welches beispielsweise beim Strampeln gegen den Tisch getreten ist, sich beim Krabbeln den Kopf an der Wand gestoßen hat oder beim in die Hocke gehen auf den Po gefallen ist, Entfernungen und Höhen mit der Zeit einschätzen. Ein Kind, das regelmäßig im Haushalt (Kochen, Garten etc. ) hilft, kann Gewichte, Abmessungen und Druck mit der Zeit gut einschätzen und auf vergleichbare Dinge ü bertragen – eine wichtige Voraussetzung bei der späteren Orientierung und für das Verstehen und Anwenden vielfältiger Anforderungen aus dem Alltag. Erfahrungen, die als Kind im körpereigenen Raum gesammelt wurden, können in der Schule im zweidimensionalen Raum, auf dem Papier in Form von Buchstaben, Zahlen und Formen umgesetzt werden.
Wenn man das Arzneimittel kurz vor dem Wettkampf konsumiert, lässt sich dieses am besten durch den Urin nachweisen. Dieses Arzneimittel ist allerdings auch für seine Nebenwirkungen bekannt. Außer der Suchtgefahr, die bei Drogen immer gegeben ist, kommen noch Psychosen, Paranoia aufgrund von Schlafstörungen und Schlafentzug sowie die Veränderung der Persöhnlichkeit dazu. Außerdem verliert dieses Mittel seine Wirkung, wenn man es regelmäßig konsumiert, was bedeutet, dass es dann nicht mehr leistungssteigernd wirkt und somit der eigentliche Sinn und Zweck dieser Droge verloren geht. Deshalb bin ich der Meinung, dass man sich seine Leistungsfähigkeit durch hartes Training erarbeiten muss und sich nicht durch leistungssteigernde Mittel dazu verleiten lassen sollte, seinem Körper und Geist zu schaden. Stattdessen sollte man beides mit ehrlichem Training zu fördern! Insgesamt gibt es sehr viele verschiedene Möglichkeiten, die eigenen körperlichen Grenzen mit Dopingmitteln zu erweitern. Diese Mittel sind verboten und für beim Nachweis zu jahrelangen Sperren.
B. einer Vakuumschiene oder eines SAM-Splints. Dadurch kann man eine mögliche Verschlechterung der Situation durch die Behandlungsmaßmahme schnell erkennen und die periphere Versorgung sichern. 3 Durchführung Die Untersuchung nimmt nur wenige Sekunden in Anspruch und umfasst folgende Maßnahmen: Durchblutung: Die Überprüfung der Durchblutung erfolgt in erster Linie durch eine Nagelbettprobe, des weiteren kann man Hautkolorit und Hauttemperatur beurteilen. Motorik: Der Patient wird aufgefordert die Finger bzw. Zehen zu bewegen. Es ist auf Komorbiditäten zu achten, die eine Bewegungseinschränkung mit sich bringen könnten. Sensibilität: Der Patient wird gefragt, ob er das leichte Streichen über Finger, Zehen, Hand und Fuß wahrnimmt. Auch hier gilt es mögliche Komorbiditäten zu beachten (z. diabetische Neuropathie). 4 Praxishinweis Bei der DMS-Kontrolle empfiehlt es sich aus Haftungsgründen, ggf. vor der Beurteilung der Durchblutung eine orientierende Sensibilitätsprüfung durchzuführen und sie am Ende der DMS-Kontrolle zu wiederholen.
[ Maetal] wiesen nach, dass eine eingeschränkte Beweglichkeit des Hals- und Nackenbereichs mit einem zweifach erhöhten Unfallrisiko bei älteren Autofahrern einhergeht. Zudem kann eine Gelenksteife sowie abnehmende Muskelkraft die Lenkrad- und Pedalbedienung erschweren. Die motorischen Fähigkeiten, welche zum Führen eines Fahrzeuges notwendig sind, erfordern überdies Präzision und Koordination, welche nach einem Schlaganfall oder durch Medikamenteneinnahme beeinträchtigt sein können [ Bur05]. Kompensationsstrategien: Aus der Altersforschung, entsprechend dem Modell der Selektiven Optimierung mit Kompensation (SOK Modell) [ BalBal90] ist bekannt, dass ältere Menschen in der Lage sind, altersbedingte Einschränkungen zu kompensieren. Das Modell postuliert, dass trotz zunehmender Einschränkungen eine positive Entwicklung im Alter durch eine effiziente Nutzung der verbleibenden Ressourcen möglich ist. [ Sch94] untersuchte die Leistungsfähigkeit älterer Autofahrer und wies nach, dass sie schlechtere Leistungen in psychophysischen Tests erreichen, aber Fahraufgaben im Realverkehr gleich gut, wie Fahrer aus jüngeren Altersgruppen, ausführen.