Schritt 2: Stelle Fragen an den Text Im zweiten Schritt stellst du Fragen an den Text. Verwende dabei die W-Fragen: Wer? Was? Wann? Warum? Wo? Dadurch erkennst du, worauf du beim Lesen achten solltest. Schritt 3: Lies den Text genau und konzentriert durch Wenn du nun weißt, worum es in dem Text geht, liest du ihn dir genau und konzentriert durch. Dabei markierst du die wichtigsten Aussagen des Textes und die zentralen Schlüsselbegriffe. Wörter, die du nicht kennst, schlägst du im Duden oder im Fremdwörterlexikon nach. Sachtexte 7 klasse 2017. Bei unserer Aufgabe könntest du dir markieren, was hier fett markiert ist: Nun kannst du auch die W-Fragen aus Schritt 2 beantworten. Bei unserer Aufgabe findest du folgende Informationen: Wer? Menschen verschiedener Völker, im Besonderen Menschen unseres Kulturkreises Was? Verschiedene Kommunikationsformen über weite Entfernungen: Bilder, symbolische Gegenstände, Trommelsprachen, Schriftzeichen, Briefe, Telefon Warum? Menschen haben das Bedürfnis, sich miteinander auszutauschen, auch wenn sie nicht direkt miteinander kommunizieren können.
Um Sachtexte als solche lesen und verstehen zu können, ist es gut zu wissen, welche Funktionen sie erfüllen. Sachtexte existieren in den unterschiedlichsten Zusammenhängen und die Art und Weise, wie sie Informationen liefern, dient einem bestimmten Ziel, für das der Sachtext verfasst wurde. Informierende Texte Sachtexte, die informieren, dienen dazu dem Leser bestimmte Sachverhalte näherzubringen und zu erklären. Du findest diese Texte beispielsweise in Form von Dokumentationen, Reportagen, Beschreibungen und sogar Tagebucheinträgen. Sachtexte 7 klasse 2. Ausdruckstexte Diese Textform dient dem persönlichen Ausdruck. Der Verfasser solcher Texte informiert nicht nur über ein bestimmtes Thema, sondern kommentiert es auch. Hier steht nicht nur der Sachverhalt im Vordergrund, sondern auch die Auffassung des Verfassers. Solche Sachtexte findest du in Briefen und Tagebüchern. Diskontinuierliche Texte Sachtexte, die dieser Form angehören, sind nicht in der klassischen Textform verfasst, sondern treten beispielsweise in Form von Mindmaps oder Diagrammen auf.
Der Brief bekam erst durch die Ausbreitung einer anderen Erfindung Konkurrenz: durch das Telefon. Dann wurde es allerdings zu einem alltäglichen und selbstverständlichen Kommunikationsmittel. Normalerweise notierst du dir die Sinnabschnitte mit Zeilenangaben. Hier würde dich das aber vielleicht verwirren, weil sich die Zeilen des Textes verschieben, je nachdem wie groß dein Bildschirm oder Browserfenster ist. Deswegen findest du hier ausnahmsweise die Angabe nach Sätzen. Wenn du den Text in Sinnabschnitte unterteilt hast, dann solltest du für jeden Sinnabschnitt eine passende Überschrift finden. Bei dieser Aufgaben könnten die beispielsweise so lauten: Satz 1–2: Wandel der Kommunikationsformen über weite Entfernungen Satz 3–5: Bilder, symbolische Gegenstände und Trommelschläge Satz 6–8: Die Briefkultur im 18. Einen Sachtext zusammenfassen und analysieren | Learnattack. Jahrhundert Satz 9–11: Erfindung des Telefons im 19. Jahrhundert und seine Alltäglichkeit im 20. Jahrhundert Schritt 5: Formuliere die Hauptaussage Im letzten Schritt formulierst du die Hauptaussage des Textes in eigenen Worten.
Wo? Verschiedene Weltregionen, der Fokus des Textes liegt auf Deutschland bzw. Europa Wann? Frühgeschichte bis zum 20. Jahrhundert Schritt 4: Gliedere den Text in Abschnitte und finde passende Überschriften Wenn du den Text gründlich gelesen hast, gliederst du ihn in Sinnabschnitte. Danach überlegst du dir für jeden Abschnitt eine Überschrift, die so kurz wie möglich den Inhalt des Abschnittes wiedergibt. Die Überschrift notierst du dir entweder an dem Rand des Textes oder auf einem Extrablatt. Sinnabschnitte erkennst du daran, dass in jedem Sinnabschnitt ein neuer Aspekt des Themas behandelt wird. Bei unserer Aufgabe kannst du die folgenden Sinnabschnitte finden: Menschen haben zu jeder Zeit versucht, sich miteinander auszutauschen, auch wenn sie nicht direkt miteinander sprechen konnten. Im Laufe der Zeit haben sich die Formen allerdings gewandelt. Sachtexte und Methoden Klasse 7-8 von Heddrich, Gesine (Buch) - Buch24.de. Die Naturvölker verwendeten zu diesem Zweck Bilder oder symbolische Gegenstände, die von Boten überbracht wurden. Jahrhundert gab es in Deutschland eine regelrechte Briefkultur, die besonders durch Frauen geprägt wurde.
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