Das dritte Stadium der psychosexuellen Entwicklung wird als phallisches Stadium bezeichnet. 5 In diesem Stadium konzentriert sich die Energie der Libido auf die Genitalien. Kinder werden sich ihrer anatomischen Geschlechtsunterschiede bewusst, was dazu führt, dass Jungen den Ödipus-Komplex erleben, während Mädchen den Elektra-Komplex erleben. Am Ende dieser Phase beginnen sie, sich mit ihrem gleichgeschlechtlichen Elternteil zu identifizieren. Eriksons dritte Phase der psychosozialen Entwicklung ist die Phase Initiative versus Schuld. Freud erikson vergleich tabelle definition. 6 In dieser Phase beginnen Kinder, mehr Kontrolle über ihre Umwelt zu übernehmen. Sie beginnen, mit anderen Kindern zu interagieren und ihre zwischenmenschlichen Fähigkeiten zu entwickeln. Diejenigen, die in dieser Phase erfolgreich sind, entwickeln einen Sinn, während diejenigen, die kämpfen, mit Schuldgefühlen zurückbleiben. Alter 7 bis 11 Jahre Freud glaubte, dass dieses Alter eher als Übergangszeit zwischen Kindheit und Jugend diente. 7 Erikson hingegen glaubte, dass Kinder weiterhin ein Gefühl von Unabhängigkeit und Kompetenz entwickeln.
Das ÜBER ICH steht für Normen und Werte, welche der Triebbefriedigung entgegenstehen. (vgl. Lohaus 2010:11). 2. 3 Die orale Phase Die orale Phase beginnt ab der Geburt und endet ca. ab dem ersten Lebensjahr. In dieser Phase stellt der Mund eine erogene Zone da (vgl. Rommel 2006: 12). Eine Lust Empfindung entsteht durch Hautkontakt während Nahrungsaufnahme beim Stillen (vgl. Rommel 2006:12) Diese Phase ist durch Abhängigkeit gekennzeichnet sowie Konflikten, die bei Entwöhnung auftreten (vgl. Rommel 2006:13),, Wird die Triebbefriedigung frustriert, werden beispielsweise Nahrung oder emotionale Zuwendung vorenthalten, so wird Abhängigkeit als unbefriedigend erlebt und die Entwicklung des Vertrauens, die diese Entwicklungsphase ebenfalls kennzeichnet, gestört"(Rommel 2006:13). 2. 4 Die anale Phase Diese Phase beginnt ab dem ca. zweiten und dritten Lebensjahr. Freud erikson vergleich tabelle der. Freud bezeichnet diese Phase als,, sadistisch-analen Organisation" (Rommel 2006:14). In diesem Entwicklungsabschnitt steht der Vorgang der Ausscheidung im Mittelpunkt.
Erikson nannte dies die Stufe der Industrie gegenüber der Minderwertigkeit. Kinder entwickeln Kompetenz, indem sie neue Fähigkeiten beherrschen. Kinder, die in dieser Phase Erfolg haben, sind stolz auf ihre Leistungen, während diejenigen, die kämpfen, inkompetent sein können. Alter: Jugendalter Die Pubertät spielte in den Entwicklungstheorien von Freud und Erikson eine entscheidende Rolle. Entwicklungspsychologie nach Erikson und Piaget - einfach erklärt | FOCUS.de. In beiden Theorien beginnt der Teenager, sein eigenes Identitätsgefühl zu schmieden. Freud nannte diesen Punkt in der psychosexuellen Entwicklung als das Genitalstadium. Kinder beginnen, romantische Beziehungen zu erkunden. Ziel dieser Etappe ist es, ein Gleichgewicht zwischen allen Lebensbereichen zu entwickeln. Diejenigen, die die früheren Stufen erfolgreich absolviert haben, sind jetzt warm, fürsorglich und gut eingestellt. Erikson nannte diesen Punkt in der psychosozialen Entwicklung das Stadium der Identität gegenüber der Rolle der Verwirrung. Kinder entwickeln eine persönliche Identität und ein Selbstgefühl.
Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 2 Sigmund Freud 3 Erik Erikson 4 Vergleich 5 Schluss 6 Literaturverzeichnis Die Entwicklung ist ein Prozess, den jedes Individuum durchleben muss. Es gibt viele Theorien, die sich mit dem Verlauf der Entwicklung beschäftigen und Störfaktoren untersuchen, die diese gefährden. Grundvater zu Theorien der Entwicklung ist Sigmund Freud. Seine Theorien sind zugleich umstritten und dennoch bilden sie ein Grundbaustein für später folgende Theorien. Aus diesem Grund möchte ich mich mit der Entwicklungstheorie nach Freud befassen. Freud erikson vergleich tabelle meaning. Diese Arbeit widmet sich der Frage, inwieweit sich die Entwicklungstheorien von Freud und Erikson unterscheiden. Dabei werden zunächst beide Entwicklungstheorien unabhängig voneinander betrachtet um anschließend einen Vergleich anhand von ausgewählten Aspekten herzustellen. Diese Arbeit ist in drei Abschnitte aufgeteilt. Im ersten Abschnitt erfolgt eine kurze Einführung in das Leben und Werk von Sigmund Freud, sowie eine Beschreibung des Instanzen Modell und der fünf Entwicklungsphasen nach Freud.
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0 Zutaten 1 Päckchen Kloßmehl, roh 250 g Sauerkraut 2 Eßl. Semmelbrösel Paprika, Salz 30 g Speck 75 g Weißbrotwürfel Lob, Kritik, Fragen oder Anregungen zum Rezept? Dann hinterlasse doch bitte einen Kommentar am Ende dieser Seite & auch eine Bewertung! Zubereitung Das Kloßmehl nach Vorschrift anrühren und mit gehacktem Sauerkraut, Semmelbröseln und Gewürzen verarbeiten. In dem kleingeschnittenen erhitzten Speck die Weißbrotwürfel braten. Klöße formen und die Weißbrotwürfel in die Mitte geben. In leise siedendem Salzwasser etwa 20 Minuten kochen lassen. Rezept klöße semmelbrösel kaufen. Quelle: Aus der Schale geplaudert, Verlag für die Frau Leipzig, Berlin, DDR 1983 Beitrags-Navigation