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» Für und/oder gegen wen nimmt die Rede Partei? 3) Redeabsicht: Intention und Strategien der Aufwertung, Abwertung, Beschwichtigung » Welche Wirkung will der Redner erzielen und woran erkennt man das? » Werden die Interessen des Redners offen dargelegt oder verdeckt? » Gibt es Vorwürfe, Appelle, Forderungen o. Ä.? 4) Struktur der Rede und sprachlich-rhetorische Mittel: Aufbau der Argumentation, Wortfelder, Schlüsselbegriffe, politische Leitbegriffe, Schlagwörter, Leerformeln, rhetorische Figuren / Metaphorik, Satzbau und Stil » Welche Argumente verwendet der Redner? » Welche rhetorischen Mittel werden verwendet? » Welche aufwertenden und abwertenden Adjektive und Nomen fallen auf? » Enthält die Rede Anklänge an bestimmte Stile? 5) Vortrag der Rede / Wirkung » Wie wird die Rede vorgetragen (Lautstärke, Tempo u. Ä.? Politische Rede. » Bezieht der Redner das Publikum mit ein oder geht er über es hinweg? » Wie werden Mimik und Gestik eingesetzt? 6) Beurteilung und Wertung der Rede © 2018 | Tafelbilder, Referate, Hausaufgaben, Hand-Outs, Mind-Maps, Strukturdiagramme, Flussdiagramme, Hausarbeiten | mail uns deine Materialien
2 Sprachanalyse: Die sprachlichen Mittel inkl. Zeilenangabe nennen und zu jedem die Funktion bzw. Wirkung erklären Die rhetorischen Mittel inkl. Zeilenangabe nennen und ebenfalls immer die Wirkung auf das Publikum erklären Den Satzbau analysieren (hypotaktisch oder parataktisch) Ist der Redner eher objektiv oder subjektiv? Versucht er die Adressaten zu überzeugen bzw. zu manipulieren? Werden bestimmte Schlüsselwörter mit Signalwirkung öfters benutzt? Politische rede deutsch klausur 2. Die Art und Weise der Sprache: Persönlich, distanziert, sachlich, emotional Wenn möglich: Die nonverbale Kommunikation und Körpersprache analysieren* Wenn möglich: Das Zusammenspiel von Wort und Körpersprache analysieren* II. 3 Argumentationsanalyse: Hier geht es insbesondere darum, die Argumentationsstruktur, die der Redner benutzt, zu erkennen, beispielsweise These1 – Argument 1- These 2 – … Die Argumentationsstruktur herausarbeiten und wiedergeben: Thesen, Antithesen, Begründungen (siehe Argumentation) Die zentrale Hauptthese noch einmal explizit darstellen Welche Argument-Arten werden benutzt?
Damit wurde außerdem eine Intensivierung/Steigerung/Emotionalisierung erreicht ("gigantisches Ringen"). Da jedoch solche Wörter, die sehr oft gebraucht werden, an Wirkung verloren, wurde die Grundstufe des Adjektivs im Nationalsozialismus der Komparativ (die Vergleichsform, als "größer", "bedeutender"). Sogar Adjektive, die bereits inhaltlich einen Superlativ ausdrücken ("radikal"), wurden gesteigert. Wiederholungen und der häufigen Reihung von Einzelwörtern und Sätzen, das sog. Einhämmern. Einige Wörter, wie etwa "Rasse", werden besonders häufig gebraucht und bestimmte Aussagen ("Die Juden sind schuld. ") immer wiederholt. Politische rede deutsch klausur von. Sprachliche Arroganz und Kraftmeierei (Superlative, Verstärkungen, Übertreibungen) Starke Wertungen (zahlreiche Wertbegriffe und wertende Adjektive), besonders zur Diffamierung des Gegners, Hochwertbegriffe zur Aufwertung der eigenen Person Imperativischer Stil (Vorliebe für das Modalverb "müssen", Aufforderungen, Anweisungen) Unbestimmtheit der Begriffe und allgemeine Verschwommenheit des Ausdrucks, assoziationsreiche Begriffe Metaphern aus Technik ("Menschenmaterial", "Arbeiterbestände"), Medizin/Biologie ("Bakterien", "Schmarotzer") = dehumanisierende Darstellung von Mitmenschen.
Politik Klasse 9 Klassenarbeit Nr. 1 Name____ _____________________ 1) Demokratie heißt ___________________ ______________ 2) Beschrifte, so detailliert wie möglich, das Schaubild zum Thema Die Verfassungsprinzipien Deutschlands. Ergänze es bei Bedarf mit einem Text 3) Erkläre kurz den Unterschied zw ischen freiem und imperativem Mandat. 4) Welche Funktion hat der Bundespräsident? 5) Nenne die 3 Gewalten in unserem Land (Fachbegriff und Übersetzung) und ordne jeweils das wichtigste Organ zu. Politische rede deutsch klausur youtube. 6) Welche/r Artikel unserer Verfa ssung sind/ist deiner Meinung nach am Wichtigsten? Begründe deine Meinung! Viel Erfolg! ☺ Politik Klasse 9 Klassenarbeit Nr. 1 Lösungsvorschlag 1) Demokratie heißt Herrschaft des Volkes 2) Beschrifte, so detailliert wie möglich, das Schaubild zum Thema Die Verfassungsprinzipien Deutschlands.