Wichtig Mündliche Prüfung Als Verkäuferin Schwerpunkt Mopro? (Kasse), Werkstattschule In Rostock: Stellenausschreibung

July 5, 2024, 6:29 pm

Hallo, habe bald die mündliche Prüfung und bin noch am Überlegen ob ich vielleicht die Mopro oder doch Obst&Gemüse wähle. Hab sehr oft von meinen Lehrern/Kollegen/Seminarleiter gehört dass MoPro viel schwieriger sein soll als Obst&Gemüse und sie jedem Schüler O&G ans Herz legen würden. Was für Fragen könnten dran kommen wenn ich "Beratung von Kunden" im Warenbereich MoPro wähle? Wo könnte ich mich weiter informieren? LG Vom Fragesteller als hilfreich ausgezeichnet Speziell zu den Warenkenntnissen im Bereich MoPro könnten folgendes Warenwissen abgefragt werden... Methoden zur Haltbarmachung von Molkereiprodukten Unterschied zwischen ähnlichen Produkten (bpsw. Milch-Sommelier | Genussakademie Bayern | Kurse. Ayran, Kefir, Yoghurt, Buttermilch) Fettgehalte Milchvarianten (Fettstufen, Haltbarkeit, Ersatzprodukte) "Schwierig" im Vergleich zu Obst/Gemüse ist das Wissen um die Produktionsverfahren oder bpsw. die Auswirkungen auf Verwendbarkeit/Geschmack

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Abschlussprüfung Verkäuferin Guten Morgen Ich habe jetzt irgendwann im Januar meine mündliche Abschlussprüfung. (das genaue Datum kommt nun irgendwann per Post^^) Die schriftliche war schon im November. Was muss ich alles lernen für die mündliche Prüfung. Hab voll keinen Plan Habe Verkauf & Beratung gewählt, und als Warengruppen Milch & Sahne. Muss ich wirklich ALLES über die Warengruppen wissen? Muss ich die Herstellung wissen? Muss ich bei Sahne auch über Schmand, bei Milch auch über Reismilch, laktosefreie Milch etc. Bescheid wissen??? Fragen die Prüfer auf jeden Fall was zu den Warengruppen? Wie war das denn bei euch? Ich hab echt keinen Plan was ich bezüglich der Warengruppen alles lernen soll Lg Dream hallo bei mir war das damals so(ist aber ganz lange her) ich sollte erst was überw arengruppene rzählen(hatte obst ud gemüse) udnd ann wurden dazu noch fragen gestellt Zitat von discomaus2002: Und was musstest du da ungefähr erzählen zu Obst und Gemüse? hab denen erzählt welche unterschiedliche sacehne s gibt und aus welchen ländern was zur lagerung und dann kam z. Mündliche Prüfung Verkäufer? (Schule, Ausbildung und Studium, Ausbildung). b ne frage wegen der reifung von bananen aberd as war bei mir 1993 also wird sich ebstimmt einiges geändert haben erzähl selber soviel wie möglich hallo bin gelernte einzelhandelskauffrau, aber glaube dass sie die prüfungen im großen und ganzen nicht so doll untertscheiden... glaub als ahk muss man nur weitere warengruppe lernen (musste mir zwei warengruppen aussuchen) würde an deiner stelle schon alles lernen!!

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Wieviel Liter Wasser sollte man in etwa am Tag zu sich nehmen? (a) 30-40ml pro Kilo Körpergewicht (b) 90-110ml pro Kilo Körpergewicht (c) 10ml pro Kilo Körpergewicht (d) 600ml am Tag 17. ) Vitamin A ist wichtig für… (a) Augen (b) Darmflora (c) Knochen und Zähne (d) Haut 18. ) Welche Aussage(n) ist/sind korrekt? (a) Vitamine sind organische Verbindungen, die der Organismus als Energieträger benötigt (b) Vitamin C ist für die körpereigene Abwehr wichtig und hilft bei der Wundheilung (c) Es gibt insgesamt 13 verschiedene Vitamine (d) Vitamine komme nur in Obst und Gemüse vor 19. ) Welche Kombination gehört überbegrifflich zu den lebenswichtigen Nahrungsbestanteilen? (a) Nährstoffe, Mineralstoffe, Vitamine (b) Nährstoffe, Proteine, Fette, Kohlenhydrate (c) Proteine, Fette (d) Mineralstoffe, Vitamine, Spurenelemente 20. Mündliche Prüfung in Verkauf und Berautung, welche Fragen zu den unterthemen?. ) Wie lautet der wissenschaftliche Name des Menschen? (a) homo spanien (b) mono sapien (c) homo sapien (d) homo sapiens 21. ) Die 8:16-Regel bedeutet: (a) acht Stunden Essen, 16 Stunden fasten (b) acht Stunden fasten, 16 Stunden essen (c) acht bis 16 Stunden fasten (d) acht bis 16 Stunden essen 22. )

Mündliche Prüfung In Verkauf Und Berautung, Welche Fragen Zu Den Unterthemen?

Die Abkürzung ATP steht für: (a) Adenonintriphosphat (b) Adenosinthriphosphat (c) Adenosinphosphat (d) Adenintriphosphor 8. ) Der Grundumsatz ist abhängig von: (a) Körpergewicht (b) Größe (c) Geschlecht (d) Haarfarbe 9. ) Wobei handelt es sich um fettlösliche Vitamine? (a) A, D, E und K (b) A, C, D und E (c) D, C, K und E (d) A, D, E und B 10. ) Welche Nahrungsmittel lassen den Blutzucker sinken? (a) Nudeln und Reis (b) Zimt (c) Eier (d) Milch und Joghurt 11. ) Bei Gluten handelt es sich um (a) Ein Vitamin (b) Eine chemische Verbindung aus Stick- und Wasserstoff (c) ein Protein (d) ein Klebereiweiß 12. ) Die Beratungskompetenz besteht aus welchen der folgenden Teilkompetenzen? (a) Empathie (b) Kommunikationsfähigkeit (c) Kritikresistenz (d) Rhetorik 13. ) Wie viele essentielle Aminosäuren gibt es? (a) 6 (b) 7 (c) 8 (d) 9 14. ) Eine Proteinreiche Ernährung sollte folgende Lebensmittel beinhalten (a) Milchprodukte (b) Getreide (c) Haferflocken (d) Paprika 15. ) Bei einer Low-Carb-Diät verzichtet man auf (a) Eiweißprodukte (b) Obst und Gemüse (c) Kohlenhydrate (d) Fisch und Fleisch 16. )

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Aber glaub mir, MOPRO ist nicht ganz großes Thema in der mündlichen Prüfung. Es kann sein, dass nur eine oder zwei Fragen darüber gestellt werden. Kümmer dich lieber um die anderen wichtigen Themen.

Eigentlich ganz einfach hattest du das nicht in Recht und Service Kunden betreuen (an der Kasse) dran? Woher ich das weiß: Studium / Ausbildung Community-Experte Schule, Ausbildung Denk vorher an was schönes. Oder schau dir dein Lieblingsvideo an, das bringt dich auf andere Gedanken. Entspann dich, 2 Stunden vor der Prüfung kannst du ohnehin nichts mehr verändern. Solltest du es wirklich nicht schaffen, geht die Welt auch nicht unter, dann kannst du nämlich sicher noch mal antreten. Topnutzer im Thema Ausbildung Hi, niemand will dich in einer mündlichen Prüfung durchfallen lassen. Irgendwas wirst du schon wissen. 👍 wie erkläre ich wie kontaktloses bezahlen funktioniert? Sicher hast du mal an der Kasse gesessen, da musst du das doch wissen. WO ist jetzt das Problem? Kannst du es nicht in Worte fassen oder weißt du es nicht?

Hierbei werden die Betriebsstruktur, das Hygiene- und Betriebsmanagement sowie das produktbezogene Risiko berücksichtigt. Die Risikoanalyse dient dem gezielten, risikoorientierten Einsatz des Überwachungspersonals, der Schaffung eines einheitlichen Vollzugs sowie der zentralen Auswertbarkeit. Darüber hinaus ergeben sich immer wieder Verdachtsmomente, wie z. B. Verbraucherbeschwerden, denen durch gezielte Betriebskontrollen und Untersuchungen nachgegangen wird. Lebensmittelkontrolleure fanden diese Maden. Betriebskontrollen finden ohne vorherige Ankündigung statt. Es werden alle Betriebsräume (z. Produktions-, Lager-, Kühl- und Verkaufsräume), Gegenstände und Anlagen (Messer, Arbeitsplatten, usw. ), Abfalllager, Transportfahrzeuge sowie die Dokumentation kontrolliert. Im Einzelnen werden z.

Die WiR nimmt regelmäßig am Wettbewerb "Jugend forscht" teil und pflegt Kooperationen mit dem DRK und dem NABU. Besonderes MINT-Angebot MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe Mathematik Ausstattung MINT Schulgarten/Gärtnerei Zusatzangebote MINT Imkerei, Natur- und Umweltschutz, Schulgarten, Schulsanitäter MINT Wettbewerbe Jugend forscht MINT Reisen MINT Veranstaltungen MINT Partner DRK, NABU Die WiR pflegt eine Kooperation mit der Musikschule "Carl Orff". Karriere – Universitas Rostock. Nähere Informationen zum Fachangebot gibt die Webseite nicht preis. Besonderes Musikangebot Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird nicht angeboten Ausstattung Musik Nicht veröffentlicht Zusatzangebote Musik Teilnahme an Musikwettbewerben Musikreisen Schulkonzerte Kooperation Musikschule Die Schule arbeitet mit einer örtlichen Musikschule zusammen. Partner Musikschule "Carl Orff" Die WiR bietet Darstellendes Spiel in der Oberstufe als Wahlpflichtfach an. Im Freizeitbereich stehen diverse Kreativ-Angebote wie das "Bastelstübchen", "Filzen" oder die "Zirkus AG" zur Wahl.

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Werkstattschule, Rostock Die Werkstattschule, eine sehr erfolgreiche freie Schule in Rostock, wurde durch einen Neubau erweitert. Dieser umfasst neben 4 Klassenräumen ein internes Theater sowie Lernlandschaften. Die Erweiterung setzt sich räumlich, wie gestalterisch deutlich vom ca. 10 Jahre alten Bestand ab und wird über eine gläserne Brücke im 1. Werkstattschule rostock stellenangebote offene stellen. Obergeschoss angebunden. Die Funktionsbereiche gehen fließend ineinander über. Das flexible räumliche Konzept entspricht so dem integrativen pädagogischen Ansatz des Nutzers. Durch das Abrücken der Erweiterung vom Bestandsgebäude ist ein attraktiver Hofbereich entstanden, welcher durch die großzügige Terrassensituation eine zusätzliche Aufwertung erfahren hat. Der Schulbetrieb konnte ohne Einschränkungen auch während des Bauprozesses stattfinden. Besondere Anforderungen Schulbau; Theater und Veranstaltungsräume; Barrierefreies Bauen; Nachhaltiges und Energieeffzientes Bauen; Vorbereitung Photovoltaikanlage; Verbindung Bestand und Neubau

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Arbeiten Sie gern mit Kindern? Die UNIVERSITAS in Rostock wächst stetig. Wir brauchen daher jederzeit kurz- und mittelfristig weitere Fachkräfte. Wir bieten Ihnen eine sehr angenehme, familiäre Arbeitsatmosphäre, hervorragende Arbeitsbedingungen, einen eigenständigen Arbeitsbereich mit individuellen Entwicklungsmöglichkeiten, einen Arbeitstag mit fröhlichen und interessierten Kindern, betriebliche Altersvorsorge und attraktive Ferienzeiten. Wir beabsichtigen folgende Stellen zu vergeben: GrundschullehrerIn FachlehrerIn Spanisch, Deutsch Sekundarstufe BITTE BEACHTEN SIE AUCH DIE STELLENAUSSCHREIBUNGEN UNSERER SCHWESTER-UNTERNEHMEN – SIEHE UNTEN! Architekten | Rostock - BASTMANN+ZAVRACKY | Werkstattschule, Rostock. Identifizieren Sie sich mit unserem Konzept? Fühlen Sie sich angesprochen? Können Sie sich vorstellen, unser motiviertes Team – eventuell auch erst in 1 oder 2 Jahren – zu bereichern? Ja? Dann bewerben Sie sich kurzfristig! Unsere Grundanforderungen an Sie: Sie stellen das Kind bei allem pädagogischen Handeln in den Vordergrund, haben als LehrerIn/ErzieherIn eine positive Einstellung zu geöffnetem Unterricht, ein ruhiges, selbstbewusstes Auftreten, sind durchsetzungsstark, selbständiges, zielorientiertes Arbeiten gewohnt, denken fachübergreifend, arbeiten gern im Team und haben Entwicklungspotential.

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