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May 20, 2024, 6:41 am

Fachbereichsleitungen An der IGS Embsen übernehmen die einzelnen Fachbereiche u. a. Igs lehrte iserv in english. die Ausgestaltung der Module (Arbeitspläne), die Festlegung der fachlichen Grundzüge zur Leistungsfeststellung und -bewertung und die Koordinierung der fachlichen Fortbildung der Kolleginnen und Kollegen. Die Fachbereiche und ihre Fachbereichsleitungen sind hier alphabetisch aufgeführt: Berufs- und Studienorientierung Fachleitung Berufs- und Studienorientierung Daniel Ossenkop Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Deutsch/ Religion/ Werte und Normen Gesellschaftslehre/ Arbeit-Wirtschaft-Technik Musisch-kulturelle Bildung/ Ganztag Naturwissenschaften/ Sport

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Gesellschaftslehre Hinter dem Fach Gesellschaftslehre verbergen sich die bekannten Fächer Geschichte, Erdkunde und PolitiK/ Wirtschaft. Die Inhalte der drei Fächer werden je nach Möglichkeit der Themen als eigene Disziplin oder global und Fächerübergreifend unterrichtet. Am Beispiel des Zeitalters des Imperialismus lässt sich beispielsweise gut aufzeigen, dass Erdkundethemen wie die Atlasarbeit und geographische Kenntnisse mit Inhalten des klassischen Geschichtsunterrichts verknüpft werden können. Grundsätzlich gilt, wir arbeiten nach unserem schulinternen Jahresarbeitsplan, der sich wiederum aus den Vorgaben des niedersächsischen Kerncurriculums ergibt. Das Ziel ist es, unseren Schülerinnen und Schülern soziale und personale Kompetenzen zu vermitteln. Igs lehrte iserv de. Diese Kompetenzen zielen darauf ab, verantwortungsbewusst zu handeln und dabei kooperations- und konfliktfähig zu sein. Zudem schulen wir in puncto Einstellung, Werthaltungen und Orientierung. Gesellschaftsunterricht möchte mündige Bürger erziehen.

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Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler Kenntnisse und Fähigkeiten erhalten, mit denen sie Antworten auf Probleme der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft finden können. Den Zusammenhang zwischen historischen, geographischen und politischen Sachverhalten in unserer Alltagswelt sollen die Schülerinnen und Schüler im Fach Gesellschaftslehre erkennen. Darauf aufbauend sollen sie zum mündigen Handeln in unserer Gesellschaft befähigt werden und sie sollen ihr eigenes Handeln reflektieren. Das Fach Gesellschaftslehre wird auf der Grundlage des Kerncurriculums unterrichtet. Die Fachkonferenz hat für die Jahrgänge 5-10 verbindliche Themen erarbeitet, in denen die im Kerncurriculum geforderten Kompetenzen anhand ausgewählter Inhalte unterrichtet werden. IGS Embsen - Gesellschaftslehre. Der Umfang des Unterrichts beträgt drei Unterrichtsstunden in den Jahrgänge 5, 7, 8, 9 und 10. Im Jahrgang 6 werden vier Unterrichtsstunden Gesellschaftslehre unterrichtet. In der Sekundarstufe I wird das Fach bis zur binnendifferenziert unterrichtet.

Inhaltlich bewegen wir uns in den Lernfeldern: Ort und Raum (Erdkunde) Individuum und soziale Welt (Gesellschaft) Herrschaft und politische Ordnung (Politik) Zeit im Wandel (Geschichte) Mensch und Umwelt (Gesellschaft) Ökonomie und Gesellschaft (Gesellschaft) Mit dem Übergang in die Oberstufe werden die drei Disziplinen für sich unterrichtet. Mit den Kolleginnen und Kollegen der einzelnen Fächer arbeiten wir in Absprache mit den Fachberatern und Fachmoderatoren an der stetigen Verbesserung unserer Unterrichtskonzepte um zum Beispiel den Übergang von der Sekundarstufe I in die Oberstufe vorzubereiten.