Zusammenfassung des 4 und 5 Kapitels des Buches "Die Welle" Kapitel Nr. 4 In dem 4. Kapitel des Buches "Die Welle" von Morton Rhue geht es um, Benn Ross, der versucht in Bchern eine Antwort auf die Fragen seiner Schler ber das 3. Reich zu Finden, weil er keine Antwort findet, denkt er ber ein Experiment nach. Benn fragt sich warum er den Mdchen und Jungen keine genaue Antworten auf von ihnen gestellte Fragen hat geben knnen. Bevor er am Nachmittag die Schule verlest, geht er noch in die Bibliothek und nimmt einige Bcher mit nach Hause. Die welle buch zusammenfassung kapitel. Da seine Frau mit Freunden beim Tennis spielen ist, kann er ungestrt seinen Gedanken weiterverfolgen. Aber er findet nirgendwo in den Bchern die Richtige Antwort. Er fragt sich, ob er sich hier mit etwas beschftigt was man nicht in Worten erklren kann. Kann man es berhaupt nur an Ort und Stelle richtig verstehen? Oder vielleicht dadurch, das man einen hnliche Situation schafft? Vielleicht kann er den Schlern durch ein Experiment ein Gefhl geben wie es in Nazi-Deutschland gewesen sein muss.
Ben hat seiner Frau nicht zugegeben dass das Spiel nicht nur seine Schler sondern auch ihn gefesselt hat, Der Austausch von Fragen und das Bemhen um Disziplin macht dieses Spiel aus es ist gewissermaen Hypnose. Die Leistung hatte ihm gefallen, wirklich interessant, dachte er, als er zu Bett geht.
Daheim macht sich Mr. Ross Gedanken - es war das erste Mal, dass er etwas nicht genau beantworten konnte. Da kommt ihm eine Idee: Ein Experiment, die Schüler nachempfinden zu lassen, wie es damals in der Nazizeit in Deutschland war. Er ist sich sicher, dass das mehr Eindruck machen wird als irgendein Buch überhaupt. Er vertieft sich in die Lektüre zum Faschismus; seine Frau ist nicht sonderlich begeistert, sie kennt seine Art, sich völlig in etwas zu vertiefen. Am nächsten Tag sind die Schüler wie gewöhnlich in der Klasse. Die welle das buch kapitel 1 zusammenfassung. Ben Ross schreibt an die Tafel: "Macht durch Disziplin". Dann möchte er das die Schüler eine Gerade Sitzposition einnehmen, Robert Billings zeigt sich hier zum ersten Mal vorbildlich. Ben lässt die Kinder aufstehen und herumlaufen; auf ein Kommando sollen sie sich so schnell wie möglich setzen, während Ben die Zeit stoppt. Die Schüler gehorchen ihm und üben das Ganze zwanzig Minuten lang. Die erste Regel, die sie einhalten sollen, sich auf eine Frage hin neben dem Tisch hinzustellen und einer kurzen Antwort "Mr.
Weder Benn noch Schler dachten darber nach. Die Glocke lutete zum ende der Stund doch niemand verlies das Klassenzimmer. Die Klasse hat heute einen groen fortschritt gemacht, der Lehrer war ganz mitgerissen aber trotz kam der letzte befehl des Tages. Ihr lest das 7 und 8 Kapitel zu Ende. Das ist alles. Wegtreten! Brian stand mit einigen anderen Schlern zusammen auf dem Flur und sprte noch immer diese Energie vom Geschichtskurs. Wir waren eine Einheit, sagten sie. Wist ihr noch was Mr. Ross ber macht gesagt hat. Manche suchen eine Erklrung manche wussten sie. Es war eigentlich nichts anderes nur dass wir bei unseren Antworten nicht auf dem Stuhl sondern neben dem Stuhl gestanden sind, sagte Brad. David wandte sich von der Gruppe ab und geht aufs Klo. Er denkt nach ob man dieses Gruppengefhl nicht auf die Footballmannschaft bertragen kann, da viele gute Spieler in der Mannschaft sind. Wenn Mister Ross das Team nur halb so sehr zusammenfassen kann wie er es heut in dem Geschichtskurs getan hat, dann kann er mit seiner Mannschaft fast alle anderen in der Umgebung schlagen.
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