DERET 3-4+. Stock, C. a. 2008 DERET 1-2+ Deutscher Rechtschreibtest für das erste und zweite Schuljahr. DERET 1-2+. Marburger Rechtschreibtraining. Schulte-Körne, G. a. REMO Multimediales Rechtschreibpaket auf Morphembasis. REMO. Walter, J. a. 1997 MRT Mannheimer Rechtschreib-Test. MRT. Jäger, R. a. 1973 GRT 4+ Grundwortschatz Rechtschreib-Test für 4. und 5. GRT 4+. Birkel, P. OLFA 3-9 Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3 bis 9. OLFA 3-9. Thomé, Günther u. a. 2010 OLFA 1-2 Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 1 und 2. OLFA 1-2. 2011 Lautgetreue Lese-Rechtschreibförderung. Band 1 Reuter-Liehr, C. 2001 MRA Münsteraner Rechtschreibanalyse. MRA. Uni Münster. Schönweiss, F. & Team REMO 2 Multimediales Rechtschreibpaket auf Morphembasis. WRT 2+ - Weingartener Grundwortschatz Rechtschreib-Test für zweite und dritte Klassen – Hogrefe Verlag. REMO-2. Walter, J. 2006 HSP 1-10 Hamburger Schreibprobe. HSP 1-10. May, P. 2012 HSP 1-9 Hamburger Schreibprobe. HSP 1-9. WRT 1+ Weingartener Grundwortschatz Rechtschreib-Test für erste und zweite Klassen. WRT 1+. Birkel, Peter WRT 2+ Weingartener Grundwortschatz Rechtschreib-Test für zweite und dritte Klassen.
Startseite Kontakt Fachbibliotheken & Einrichtungen Testothek Suche Weingartener Grundwortschatz Rechtschreib-Test für erste und zweite Klassen. WRT 1+.
Einsatzbereich In den letzten drei Monaten der 2. Klasse der Grundschule oder in den ersten drei Monaten des 3. Schuljahres und in der Mitte des 3. Schuljahres (Januar/Februar). Beschreibung Der WRT 2+ ermöglicht die objektive und zuverlässige Überprüfung, inwieweit Schüler der 2. und 3. Grundschulklasse in der Lage sind, eine sorgfältig ausgewählte Stichprobe der dem Rechtschreib-Grundwortschatz der 2. Klasse angehörenden Wörter auch in der richtigen Schreibung zu beherrschen. Weingartener Grundwortschatz Rechtschreib-Test für erste und zweite Klassen. WRT 1+. | UB Bielefeld: Psychologische Tests. Er liegt in jeweils 43 Items umfassenden Parallelformen vor. Der Test kann in einer Unterrichtsstunde durchgeführt werden. Das Verfahren wurde neu normiert. Verbessert wurde auch die Möglichkeit einer qualitativen Analyse der Rechtschreibfähigkeit. Auf jeweils einem gesonderten Bogen lassen sich jetzt auch die Graphemtreffer auszählen, was besonders am Ende der 2. Klasse interessant ist, und die Fehlertypen im Sinne von Knapp (2004), aus denen die Lehrer didaktische Konsequenzen für den weiteren Unterricht ableiten können.
AFRA Aachener Förderdiagnostische Rechtschreibfehler-Analyse. AFRA. Herné, K. u. a. 2005 SBL I Schultestbatterie zur Erfassung des Lernstandes in Mathematik, Lesen und Schreiben I. SBL I. Kautter, H. a. 2000 DRP Diagnostische Rechtschreibproben (DRP) mit Worttrainer (WT). Biglmaier, F. 1999 DRT 1 Diagnostischer Rechtschreibtest für 1. Klassen. DRT 1. Müller, R. 1990 DRT 2 Diagnostischer Rechtschreibtest für 2. DRT 2. Bearbeitung und Neunormierung 1982. Diagnostischer Rechtschreibtest für 2. Neunormierung 1996. Diagnostischer Rechtschreibtest für 2. DRT 2. 2004 DRT 3 Diagnostischer Rechtschreibtest. DRT 3. Bearbeitung und Neunormierung 1982. 1983 Diagnostischer Rechtschreibtest für 3. DRT 3. DRT 4 Diagnostischer Rechtschreibtest für 4. DRT 4. Grund, M. 1998 DRT 5 Diagnostischer Rechtschreibtest für 5. DRT 5. 1995 SBL II Schultestbatterie zur Erfassung des Lernstandes in Mathematik, Lesen und Schreiben II. SBL II. 2002 DRT 4-5 Diagnostischer Rechtschreibtest. Rechtschreibtests für Schulen - Legasthenie-Therapie (LRS). DRT 4-5. 1970 DERET 3-4+ Deutscher Rechtschreibtest für das dritte und vierte Schuljahr.
Einsatzbereich In den letzten zwei Monaten der 1. Klasse der Grundschule (sobald alle Buchstaben eingeführt sind; Sommergeschichte Form A) oder in den ersten drei Monaten des 2. Schuljahres und in der Mitte des 2. Schuljahres (Januar/Februar; Wintergeschichte Form B). Inhalt Der WRT 1+ ermöglicht die objektive und zuverlässige Überprüfung, inwieweit Schüler der 1. und 2. Grundschulklasse in der Lage sind, eine sorgfältig ausgewählte Stichprobe der dem Rechtschreib-Grundwortschatz der 1. Klasse angehörenden Wörter auch in der richtigen Schreibung zu beherrschen. Er liegt in jeweils 25 Items umfassenden Parallelformen vor. Das Verfahren wurde neu normiert. Verbessert wurde auch die Möglichkeit einer qualitativen Analyse der Rechtschreibfähigkeit. Auf jeweils einem gesonderten Bogen lassen sich jetzt auch die Graphemtreffer auszählen, was besonders zum Ende der Einführung des Alphabets interessant ist, und die Fehlertypen im Sinne von Knapp (2004), aus denen die Lehrer didaktische Konsequenzen für den weiteren Unterricht ableiten können.
Einsatzbereich In den letzten drei Monaten der 2. Klasse der Grundschule oder in den ersten drei Monaten des 3. Schuljahres und in der Mitte des 3. Schuljahres (Januar/Februar). Inhalt Der WRT 2+ ermöglicht die objektive und zuverlässige Überprüfung, inwieweit Schüler der 2. und 3. Grundschulklasse in der Lage sind, eine sorgfältig ausgewählte Stichprobe der dem Rechtschreib-Grundwortschatz der 2. Klasse angehörenden Wörter auch in der richtigen Schreibung zu beherrschen. Er liegt in jeweils 43 Items umfassenden Parallelformen vor. Der Test kann in einer Unterrichtsstunde durchgeführt werden. Das Verfahren wurde neu normiert. Verbessert wurde auch die Möglichkeit einer qualitativen Analyse der Rechtschreibfähigkeit. Auf jeweils einem gesonderten Bogen lassen sich jetzt auch die Graphemtreffer auszählen, was besonders am Ende der 2. Klasse interessant ist, und die Fehlertypen im Sinne von Knapp (2004), aus denen die Lehrer didaktische Konsequenzen für den weiteren Unterricht ableiten können.
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Der Rest zum Austausch hier schriftlich oder telefonisch. Freue mich, denn ich habe das allein sein satt. Was unternehmen oder auch gemütlich zusammen zu Hause verbringen, was leckeres kochen oder einen frisch gebackenen Kuchen essen was zu zweit mehr Spaß macht. Freue mich auf eine... 22 10:03 | D-88090 Immenstaad (ca. 8 km) | privat