Mai 2021 Es war mir eine Lehre! Auszubildende/r Hat eine Ausbildung zum/zur Auszubildende/r im Bereich Administration / Verwaltung gemacht. Gut am Arbeitgeber finde ich Gratis Kaffee, Wasser, Milch, Obst, Eis (im Sommer), öffentlicher Dienst, viele nette Kollegen/innen Schlecht am Arbeitgeber finde ich Flurfunk, Vitamin B benachteiligt andere aktiv, mangelnde Wertschätzung und Respekt, Mitarbeiter wurden zu positiven Kununu Bewertungen angehalten, welche nicht aus einer "situativen Unzufriedenheit" herrühren. Es war mir eine lehre full. Verbesserungsvorschläge Mehr Wertschätzung, Transparentere Informationspolitik Die Ausbilder Der Begriff "Ausbildung" wurde nicht korrekt verstanden. Es wurde von Beginn an vorausgesetzt, dass perfekte Leistungen, wie von Berufserfahrenen, erbracht werden. Wertschätzung war oft ein Fremdwort. Persönliche Probleme wurden als Unprofessionalität gewertet. Spaßfaktor Vollständig abhängig von Abteilung und Kollegen/innen Aufgaben/Tätigkeiten Abhängig von den Abteilungen, oftmals jedoch schon interessant.
« Der Umstieg war dennoch schwierig. »Ich habe gemerkt: Die Welt außerhalb der Schule hat nicht auf mich gewartet. Ich wusste gar nicht, wie bewerben geht – ich hatte mich ja nie richtig bewerben müssen. Ich wollte mit meinem Fachwissen trumpfen, das kam aber überheblich rüber; und mir war nicht klar, dass ich als Lehrer überdurchschnittlich viel verdient hatte. « Mittlerweile verdient er nach eigener Aussage etliche Tausend Euro im Jahr weniger, aber bereut den Ausstieg nicht: »Ich kriege Beklemmungen, wenn ich mir vorstelle, in die Schule zurückzugehen. Es war mir eine lehre translation. Das war ein System, das mich als Individuum nicht gesehen hat. Weiterentwicklung? Fehlanzeige. Ich musste um jede kleine Fortbildung kämpfen. « Die Sicherheit der Verbeamtung aufzugeben habe vor allem Nichtlehrer irritiert, sagt er: »Die Lehrer:innen in meinem Umfeld hatten alle Verständnis dafür. « »Für professionelle Weiterbildung bleibt kein Raum« In seinem neuen Job hatte er zunächst das Gefühl, bis dahin »in einer Höhle gelebt zu haben«, einer abgeschotteten Parallelwelt: »Ich hatte weder gelernt, mit Excel noch mit Outlook professionell umzugehen, weil wir das alles im Alltag nicht brauchten – Termine wurden per Mail oder Anruf koordiniert.
Einfach den Dienst quittieren? Das ist schon eine Entscheidung. (Symbolbild) Foto: J Walters / Shutterstock Zwei Jahre lang, so berichtet es eine ehemalige Lehrerin, habe das Kollegium den Drucker im Lehrerzimmer nicht benutzen können – weil der Kollege verstorben war, der das Passwort hatte. Ein Referendar quittierte den Schuldienst, nachdem seiner Verbeamtung im Wege gestanden hatte, dass er eine Fortbildung hätte absolvieren müssen. Die allerdings wurde nicht bewilligt, weil er dafür hätte bereits verbeamtet sein müssen. Erzählungen über bürokratische Absurditäten hört man viele, wenn man sich bei ausstiegswilligen oder ehemaligen Lehrkräften umhört. Und die Coronapandemie hat bei vielen das Fass zum Überlaufen gebracht: Lehrerinnen und Lehrer klagen über absurde Regelungen, mangelnde Wertschätzung und zu wenig Unterstützung aus der Politik. Wie viele der Unzufriedenen den Schuldienst quittieren, wird nicht erfasst. Weder auf Länder- noch auf Bundesebene. Habt ihr Ideen, was ich in dieses Motivationsschreiben schreiben könnte? (Schule, Ausbildung und Studium, Ausbildung). Klar ist: Lehrer sind knapp, viele Kollegien überaltert, selbst an Quereinsteigern mangelt es.
Die wollen sicher was Engagiertes und Lernfreudiges hören... ) Mit Belastung ist vmtl. gemeint, dass du arbeitest UND lernen musst, das könnte eine Belastung sein. Ein Motiv hast du schon genannt, Bildung. Du könntest schreiben, dass dir Bildung wichtig ist, du aber trotzdem jetzt schon was für die Gesellschaft tun willst, nämlich arbeiten und damit Steuern zahlen.
Ich hatte gestern einen Eingangstest für die Lehre mit Matura (= österreichische Reifeprüfung) bzw eben die Maturakurse. Morgen habe ich noch ein Abschlussgespräch, indem geklärt werden soll, ob ich wirklich dafür geeignet bin. Ich möchte die Matura gerne parallel machen. Warum, weiß ich selbst nicht genau, aber ich habe eben Bock drauf. Vielleicht, weil mir so viele Menschen gesagt haben, dass eine Matura heutzutage sehr wichtig ist (Bildung usw. ) Jedenfalls muss ich ein Motivationsschreiben mitbringen. In der Infomail stand: "Im Motivationsschreiben sollen Sie sich mit den Belastungen (? ) und ihren persönlichen Gründen für eine Teilnahme am Programm Lehre mit Matura auseinandersetzen. " Hab jetzt keinen Plan, was ich da reinschreiben soll. Erstens versteh ich nicht, was mit Belastungen gemeint ist, und zweitens hab ich nicht wirklich persönliche Beweggründe dafür. Hilfe! (P. S. Es war mir eine lehre youtube. : Angenommen, ich würde genau das reinschreiben, würden sie mich womöglich gar nicht zulassen zu den Kursen, weil sie glauben, ich nehme das nicht ernst oder habe mit meiner Einstellung eh keine Chance.
– u/HoldFastO2 Und jetzt befürchten einige, dass Frau Goldbaum sich für das Verhalten des Vaters an Al rächen wird: "Denk an dein Kind. Die Regel scheint zwar kleinlich und nicht durchsetzbar, aber dein Kind muss trotzdem noch den Rest des Schuljahres in ihrem Klassenzimmer verbringen. Als du gemerkt hast, dass du sauer wirst, hättest du einfach sagen sollen: 'Danke, dass Sie Ihre Ansicht geteilt haben. Einen schönen Tag noch'. Wie wichtig ist eine Lehre? : askswitzerland. " – u/Sure_Finger2275 Was denkst du? Ist der Vater, das A****loch, oder nicht? Sag uns deine Meinung in den Kommentaren. Manche Lehrer:innen haben allerdings wirklich den Beruf verfehlt, oder? Schau dir hier Vorfälle an, nach denen Lehrkräfte gefeuert wurden. Dieser Post wurde von einem Post von Alexa Lisitza übersetzt.
Die angemessene Umsetzung der menschenrechtlichen Sorgfaltspflicht ist für jedes Unternehmen ein fortlaufender, langfristiger und individueller Prozess. Gleichzeitig stellen sich dabei aber ähnliche Fragen: Was sind erste sinnvolle Schritte, um entsprechende Prozesse einzuführen? Welche Herausforderungen ergeben sich dabei? Wie kann man diesen Herausforderungen begegnen? Die folgenden Beispiele zeigen, wie Unternehmen unterschiedlicher Branchen und Größen den Anforderungen der menschenrechtlichen Sorgfaltspflicht begegnen, welche Lösungsansätze sie entwickeln und wie sie diese in der betrieblichen Praxis umsetzen. Mit den Portraits beabsichtigt die Bundesregierung keine Bewertung, ob die dargestellten Unternehmen und ihre Maßnahmen den Anforderungen des Nationalen Aktionsplans Wirtschaft und Menschenrechte (NAP) sowie des Lieferkettensorgfaltspflichtengesetzes (LkSG) entsprechen. Ziel ist vielmehr, die Machbarkeit eines menschenrechtsbezogenen Risikomanagements zu zeigen und Unternehmen Inspiration für die eigene Umsetzung zu bieten.
Die Verantwortung von Unternehmen für das Wohl der gesamten Gesellschaft wird abgeleitet aus der Idee des "Corporate Citizenship", wonach ein Unternehmen sich zum Staat so verhalten sollte wie ein guter Bürger - das Engagement eines Unternehmens wird also in Analogie zum bürgerschaftlichen Engagement verstanden. Es gibt mehrere, unterschiedlich weit gefasste Definitionen von "Corporate Social Responsibility". Manche Unternehmen verwenden den kürzeren Ausdruck "Corporate Responsibility" (CR), um eine zu enge Assoziation mit "sozialen" Zwecken zu vermeiden. Mitunter wird CSR, vor allem im amerikanischen Sprachraum, mit "Corporate Citizenship" gleichgesetzt. Auch bei der Abgrenzung einzelner CSR-Aktivitäten werden unterschiedliche Definitionen verwendet. Die folgenden Möglichkeiten kommen häufig vor: Geldspenden an bestehende Einrichtungen, z. B. an eine Kindertagestätte vor Ort oder auch an eine internationale Hilfsorganisation. Sachspenden an bestehende Einrichtungen, so z. die Überlassung von Computern an eine Schule.
Die Europäische Kommission definiert Corporate Social Responsibility als "Verantwortung von Unternehmen für ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft". Diese zeichnet sich vor allem durch folgende Merkmale aus: Sie bezieht sich vor allem auf soziale und ökologische Gesichtspunkte. Maßnahmen sollen der Gesellschaft dienen und sind freiwillig. Mit ihnen leistest Du als Unternehmer mehr, als gesetzlich gefordert ist. Die Geschäftstätigkeit Deines Unternehmens muss dabei im Fokus stehen. Reine Wohltätigkeit kann zwar ein Baustein bei der Wahrnehmung Deiner CSR sein, ist aber nicht der entscheidende Teil. Stattdessen geht es darum, Deine gesellschaftliche Verantwortung direkt bei unternehmerischen Entscheidungen mit einzubeziehen. Schaut man sich CSR genauer an, geht es im Details bspw. um faire Geschäftspraktiken, eine menschliche und gleichberechtigende Personalpolitik, den richtigen und reflektierten Einsatz von natürlichen Ressourcen, den Schutz von Klima und Umwelt und somit letztendlich das Engagement für unsere Gesellschaft.