Dann musst Du Dich direkt dort informieren, denn wir haben dazu leider keine Angaben finden können. Solltest Du selber der Betreiber der Metzgerei Landschmaus Fleischerei GmbH in Bösleben-Wüllersleben sein und Deine Informationen gerne überarbeitet haben, dann nehme bitte direkt Kontakt mit unserer Redaktion auf.
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nicht mehr aktuell ist, so würden wir uns über eine kurze freuen. Sie sind ein Unternehmen der Branche Fleischerei und bisher nicht in unserem Branchenbuch aufgeführt?
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279 Aufrufe Aufgabe: Ich würde gerne um Ihre Hilfe bitten - können Sie mir bitte bei folgender Aufgabe helfen und mir das Lotfußpunktverfahren noch einmal näher erklären? "Berechnen sie den Abstand der Geraden g und h. Geben sie den Lotfußpunkt an. " g: x = (7, 7, 4) + s * (1, -2, 6) h: x = (-3, 0, 5) + r * (1, 0, -3) Mithilfe der Hilsebene bekomme ich den Abstand 11 heraus; allerdings komme ich mit der Hilfsebene nicht zum Lotfußpunkt. Oder gibt es dort eine Möglichkeit? Mithilfe des Lotfußpunktverfahren bekomme ich den Lotfußpunkt (-726/5;363/5;242/5) heraus. Das kann allerdings nicht stimmen, da der Abstand zwischen den Geraden 169, 4 beträge. Wo ist mein Fehler? Windschiefe Geraden, Abstand von Geraden, Lotfußpunkte | Mathe-Seite.de. Bzw. gibt es eine Alternative? Vielen Dank! Gefragt 4 Dez 2021 von 2 Antworten Senkrecht zu beiden Geraden ist folgender Richtungsvektor [1, -2, 6] ⨯ [1, 0, -3] = [6, 9, 2] [7, 7, 4] + r·[1, -2, 6] + s·[6, 9, 2] = [-3, 0, 5] + t·[1, 0, -3] --> r = -1 ∧ s = -1 ∧ t = 3 Der Abstand wäre d = |1·[6, 9, 2]| = 11 Die Lotfußpunkte der Verbindungsstrecke sind L1 = [7, 7, 4] - 1·[1, -2, 6] = [6, 9, -2] L2 = [-3, 0, 5] + 3·[1, 0, -3] = [0, 0, -4] Beantwortet Der_Mathecoach 418 k 🚀 Danke.
Kennt ihr noch aus dem Matheunterricht die Lagebeziehungen in Ebene und Raum, oder besser gesagt Themen wie "Vektoren"… Okay okay, ich gebe es auch zu.. das ist ziemlich lange her…und ja, es ist auch völlig okay, wenn dir die Begriffe nicht mehr geläufig sind. Und es ist auch völlig okay, dass du dich in diesem Moment fragst, worauf ich heute hinausgehen möchte… Eigentlich möchte ich ein wenig mit bildhaften Vergleichen spielen- Metaphern evtl. Welcher Punkt auf einer Gerade hat vom Ursprung den kleinsten Abstand. finden… Doch bevor wir uns der emotionalen Interpretationsebene begeben, müssten wir doch einmal das grobe Wissen über die Lagebeziehungen aus dem Matheunterricht auffrischen. In der Regel gibt es drei Möglichkeiten Lagebeziehungen einer Ebene zu unterteilen: Die erste, sind die Geraden, die sich lediglich in einem gemeinsamen Punkt schneiden- nennt man auch windschief. Die zweite, sind die Geraden, die aufeinander liegen, jeden Punkt gemeinsam teilen, identisch sind. Die letzte, sind jeweils die Geraden die aneinander vorbei verlaufen, dabei exakt den gleichen Abstand voneinander haben- parallel.
somit stimme ich dir zu. Untersuchen Sie, ob die Geraden windschief sind! Jetzt weiß man von den Geraden garnix. Zeigen Sie, dass die Geraden windschief sind! Jetzt weiß man, dass die Geraden windschief sind, soll es aber nochmals zeigen. MfG Wobei meiner Meinung nach der einzige Unterschied bei den beiden Aufgabenstellungen darin liegt, dass man sich bei der 2. eventuell nutzlose Rechnungen sparen kann, wobei das hier eigentlich gleich sein sollte. Bei der 2. Stellung merkt man, dass, wenn man was anderes rausbekommt, sich verrechnet hat. Bin natürlich davon ausgegangen, dass man sich nicht verrechnet:;D Nee hast recht, so gesehen ist die 2. Aufgabenstellung echt deutlich besser. derJoe also ich würde auch sagen dass man auch noch zeigen muss dass die dinger nicht parallel sind. ich frag mich was deine lehrerin studiert hat, weil mit der einstellung schaut man im studium sauber in die röhre! ;D Mein Gott, da hat aber jemand in der Mathevorlesung geschlafen! Du hast mit Deiner Argumentation völlig recht.
Aufgabe: Also ich hatte eine Geradenschar und noch eine Gerade. Ich sollte den Parameter von der Geradenschar so bestimmen, dass der Abstand = 0 ist. Problem/Ansatz: Ich hab dies gemacht, nun soll ich noch allerdings anschaulich erklären was dieser Fall bedeutet, also Abstand = 0, stehe hier auf dem Schlauch