Niko Paech, Foto: Paech Wachstum ist das Allheilmittel der Wirtschaft. Es soll für Wohlstand sorgen und Karrieren ermöglichen. Der Wirtschaftswissenschaftler und außerplanmäßige Professor Niko Paech glaubt allerdings, dass die Phase des Wachstums bald vorbei sein wird. Doch wie gestalten sich dann Karrieren? Der Ökonom nennt vier Gründe für das Ende des Wachstums und erklärt, wie eine 20-Stunden-Woche funktionieren kann. Das Gespräch führte André Boße. Geschichte des Netzwerkes – AK Plurale Ökonomik Hamburg. Zur Person Niko Paech, 51 Jahre, absolvierte 1987 an der Universität Osnabrück sein Studium als Diplom-Volkswirt und promovierte dort im Jahr 1993. Bis 1997 arbeitete er als Unternehmensberater im Bereich Umweltmanagement und Marketing für ökologische Lebensmittel. Danach zog es ihn nach Oldenburg, wo er von 1998 bis 2001 bei der Stadt Beauftragter für die "Agenda 21" war und ab 2001 an der Carl-von-Ossietzky-Universität im Förderschwerpunkt "Betriebliche Instrumente für nachhaltiges Wirtschaften" tätig war. Seit 2008 ist Paech in Oldenburg außerplanmäßiger Professor am Lehrstuhl für Produktion und Umwelt.
Dann mehren sich Fehler. Wer als Unternehmen seinen Leuten immer zeiteffizientere Technologien zur Verfügung stellt, mag den Kollaps zwar verzögern – aber nicht verhindern. Einsteiger sollten solchen Angeboten also skeptisch gegenüberstehen? Sie sollten sich zumindest fragen, ob sie wirklich Zeit sparen – und nicht stattdessen das Multitasking noch verschärfen. Post-autistische Ökonomie : definition of Post-autistische Ökonomie and synonyms of Post-autistische Ökonomie (German). Aber ich warne davor, diese Überlastung nur auf den Bereich Beruf und Karriere zu reduzieren. Auch unser Privat- und Beziehungsleben sowie die sozialen Netze, die wir pflegen, sind durch die räumliche Entgrenzung der Digitalisierung kaum noch beherrschbar. Im Grunde haben wir uns selbst reingelegt: Wir glauben, der Zeitknappheit mit Flügen bei Billig- Airlines oder mit Facebook, Twitter und Google ein Schnippchen schlagen zu können. Aber das funktioniert offenbar nicht: Die menschliche Festplatte ist nicht beliebig erweiterbar, wir können unserer Psyche keine neuen USB-Schnittstellen verpassen oder Updates zur Verfügung stellen.
Im Winter 2001 gründeten sich Gruppen für Postautistische Ökonomik in Australien, China, der Türkei und Spanien. Im Juni desselben Jahres unterzeichneten 27 Doktoranden der Cambridge University die Petition Open up economics. "We are not arguing against the mainstream approach per se, but against the fact its dominance is taken for granted in the profession. We are not arguing against mainstream methods, but believe in a pluralism of methods and approaches justified by debate. " (The Cambridge 27, 2001) Auf zahlreichen Tagungen diskutierten Ökonomen über die Ideen der Postautisten. Zahlreiche heterodoxe Konferenzen, wie beispielsweise in Kansas City, solidarisierten sich mit der Postautistik. Der Abschlussbericht L'Enseignement supérior de l'économie en question der französischen Kommission stimmte ihnen zu, indem er die Integration einer Diskussion über gegenwärtige Wirtschaftsthemen in die Struktur und Inhalte universitärer Veranstaltungen in der Volkswirtschaftslehre forderte (vgl. Der Bericht erweckte allerdings nicht den Anschein, der Beendigung der Hegemonie der Neoklassischen Mikroökonomik zuzustimmen (vgl. Benicourt 2001).
Die zukunftsorientierten Ökonomen sind sich sicher: Der point of no return kommt vielleicht ein bisschen früher oder später – aber er wird kommen. Man verweist dabei auf Greta Thunbergs Aussage: Es geht hier nicht um "wild guesses", nicht um Unsicherheiten im Bereich von Jahrzehnten oder Jahrhunderten, sondern im Bereich von wenigen Jahren. Es wird also nicht leicht sein, Ökonomen oder Ökonominnen zu finden, die dem Zwei-Grad-Ziel widersprechen. "In den Wirtschaftswissenschaften tut sich zu wenig" Als unumstrittenes Ziel nennt Economists for Future, dass "radikale Maßnahmen ergriffen werden müssen". Für eine Wissenschaft, die Rationalität predige, tue sich in den Wirtschaftswissenschaften "verblüffend wenig". Dabei bräuchten Studierende dringend die Werkzeuge zur Veränderung. Sie müssen demnach gelehrt bekommen, in Alternativen zu denken. Und Antworten auf Fragen zu finden wie unter anderem diese: Was ist Wirtschaftswachstum, wo brauchen wir es und wo nicht? Wie kann das Finanzsystem auf neue Beine gestellt werden?
(2007). Wirtschaft in der realen Welt: ein Leser der postautistischen Wirtschaft. Anthem Press. ISBN 978-1843312369. Fullbrook, Edward, ed. (2003). Die Krise in der Wirtschaft: die postautistische Wirtschaftsbewegung: die ersten 600 Tage. Psychology Press. ISBN 0415308976. Jacobsen, Kurt (4. April 2001). "Unwirklich, Mann". Der Wächter. Abgerufen am 31. Dezember 2016. Geschichte und Dokumente der PAE-Bewegung Real-World Economics Review Blog Was jeder Wirtschaftsstudent wissen muss. Routledge. 2014. ISBN 9780765639233.
Junge Wirtschaftswissenschaftler kritisieren die Realitätsvergessenheit ihrer Disziplin. Als die Rating-Agentur Standard & Poor's Mitte Januar die Kreditwürdigkeit gut der Hälfte der Euro-Staaten herabstufte, überraschte nicht so sehr die Tatsache selbst, sondern ihre Begründung. Die Sparpolitik in Europa sei selbstzerstörerisch, nun müsse die Konjunktur angekurbelt werden. Nach drei Jahren »Euro-Krise«, unzähligen Sondergipfeln und drastischen Sparprogrammen soll alles halb so wild sein mit den Schulden? Spätestens in der Verschmelzung mit der Politik tritt die gesellschaftliche Bedeutung der Wirtschaftswissenschaften offen zutage. Dies gilt nicht nur für die Makroökonomie, sondern auch für die betriebliche Ebene. Wer erinnert sich nicht an einen der zahlreichen Auftritte Hans-Werner Sinns, des Präsidenten des Münchener Ifo-Instituts, der mit akademischem Nimbus nichts anderes predigt als Lohnverzicht, Flexibilität und die Aufweichung des Kündigungsschutzes? Dass hinter solchen Analysen Interessen stehen, liegt zwar auf der Hand – aus der Welt geschaffen sind sie damit aber noch nicht.