und ihre Einschätzung mit passenden Textstellen begründen. Mögliche Umsetzung im Hybridunterricht: 1. Einstieg (Distanzunterricht) Schülerinnen und Schüler bekommen per Mail den Text der Ballade und einen Link über ein Video zugeschickt und sollen sich zunächst nur das Video anschauen und den Text lesen. Video-Beispiel: John Maynard mit Lego-Figuren Zielsetzung: Die Schülerinnen und Schüler bekommen einen ersten Eindruck vom Inhalt der Ballade. Unter Berücksichtigung des sprachsensiblen Unterrichts, soll der Leser, sollen sich also alle Schülerinnen und Schüler in den Text und das Unterstützungsvideo hineinlesen und eine Sinnkonstruktion vornehmen (vgl. Leisen). Balladen erschließen – Literatur erleben im Hybridunterricht - deutsch-klett.de. An dieser Stelle ist es wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler für sich die Fragen beantworten: Was habe ich verstanden? Was weiß ich (schon)? 2. Weiterarbeit (Präsenzunterricht) Im Unterricht wird die Ballade von der Lehrkraft vorgelesen. Die Lernenden geben den Inhalt der Ballade umgangssprachlich wieder. Im Plenum wird historischer Hintergrund geklärt.
Sprachliche Gestaltung der Ballade Bei der sprachlichen Gestaltung der Ballade ist die Ballade meistens lebendig gestaltet. Balladen enthalten sehr viele Dialoge, wodurch man als Leser den Eindruck hat, den Ort des Geschehens live mitzuerleben. Dadurch baut die Ballade eine gewisse Spannung für den Leser auf. Die Ballade enthält viele Stilmittel, eine der beliebtesten Stilmittel in Balladen sind Personifikationen, Vergleiche und Metaphern. Durch die bildhafte Sprache der Stilmittel stellt der Verfasser bestimmte Stimmungen dar, wie zum Beispiel eine traumhaft schöne Atmosphäre. Bei der Ballade haben die sprachlichen Bilder eine übertragene Bedeutung und sind nicht wörtlich gemeint. Die Ballade unterscheidet sich zwischen zwei Arten. Der Kunstballade und der Volksballade. Die Kunstballade entstand Ende des 18. Balladen merkmale erarbeiten personalbemessungsinstrumente in der. Jahrhunderts und ist eine anspruchsvolle Sprache mit schwierigem Aufbau. Die Kunstballade soll eine moralische Botschaft vermitteln und nicht wie bei einer Volksballade einen unterhalten.
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