Paul Schmidt Schule Vertretungsplan 10

June 30, 2024, 7:26 pm

Kontakt Paul-Schmidt-Schule Malchower Weg 54 13053 Berlin, Deutschland Telefon: 030 98 64 88 5 Fax: 030 97 99 99 27 Mail: ​ Öffnungszeiten des Sekretariats Mo bis Do: 7:00 bis 15:00 Uhr Fr: 7:00 bis 14:00 Uhr ​ Schülersprechzeiten nur in der 2. Hofpause ​ dATENSCHUTZ Datenschutzerklärung der Paul-Schmidt-Schule ANSPRECHPARTNER datenschutzbeauftragter@ Copyright © 2021 - Alle Rechte vorbehalten

  1. Paul schmidt schule vertretungsplan in chicago
  2. Paul schmidt schule vertretungsplan in de
  3. Paul schmidt schule vertretungsplan new york
  4. Paul schmidt schule vertretungsplan youtube
  5. Paul schmidt schule vertretungsplan der

Paul Schmidt Schule Vertretungsplan In Chicago

Willkommen auf der Website der Anna-Schmidt-Schule in Frankfurt. ‍ Unsere Homepage verwendet neueste Webtechnologien und ist damit leider nicht mehr vollständig mit dem Internet Explorer kompatibel. Es kann zu Darstellungsproblemem kommen. Downloads | Paul-Schmidt-Schule. Wir ermutigen Sie, sich diese Website in Microsoft Edge, Google Chrome oder einer aktuellen Version des firefox Browsers anzusehen. Gerne können Sie auch mit ihrem Smartphone oder Tablet aufrufen.

Paul Schmidt Schule Vertretungsplan In De

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, wir freuen uns, dass Sie sich dafür entschieden haben, ein Teil unserer Schulgemeinschaft zu werden. Die Anmeldung für die siebte Klassenstufe erfolgt vom 11. 02 – 24. 02. 2021 im Sekretariat. Wir benötigen: den Anmeldebogen im Original ( hier herunterladen) das Endjahreszeugnis der Klassentsufe 5 mit Beurteilung das Halbjahreszeugnis der Klassenstufe 6 mit Beurteilung die Förderprognose aus der Grundschule Die Anmeldung für die elfte Klassenstufe erfolgt vom 01. Paul schmidt schule vertretungsplan der. 03 – 30. 05. Wir benötigen: den Anmeldebogen im Original ( hier herunterladen) Leitbogen des EALS ggf. Ummeldekarte Ihrer bisherigen Schule das Halbjahreszeugnis der Klassenstufe 10 mit Prognose Die Kriterien für die Aufnahme in Klasse 7 richten sich nach der Durchschnittsnote der Förderprognose sowie einem Losverfahren bei gleicher Rangfolge der Bewerber*innen. Die Aufnahme in die gymnasiale Oberstufe (ab Klasse 11) erfolgt auf der Grundlage des MSA-Zeugnisses. Schülerinnen und Schülern der George-Orwell-Schule haben, sofern sie die Bedingungen für den Übergang erfüllen, eine Übernahmegarantie.

Paul Schmidt Schule Vertretungsplan New York

Zwei starke Frauen haben unsere Schule über Jahrzehnte geprägt und über zwei Kriege hinweg erhalten: Gründerin Anna Schmidt und ihre Nachfolgerin Käthe Heisterbergk.

Paul Schmidt Schule Vertretungsplan Youtube

Du musst nicht alles an einem Tag erledigen! Wenn du Aufgaben für eine Woche bekommen hast, solltest du auch schauen, dass du so planst, dass du die Aufgaben am Ende einer Woche erledigt hast. Sonst kann es dir passieren, dass dein Berg an Arbeit immer weiter wächst und du den Überblick verlierst. Plane auf jeden Fall auch Pausen ein! Überlege, wie lange du sonst in der Schule gut und konzentriert mitarbeiten kannst. Das kann für jeden unterschiedlich sein. Es gibt Leute, die schaffen es, sich stundenlang gut zu konzentrieren und andere brauchen schon nach einer halben Stunde eine Pause. Das gute am Lernen zu Hause ist, dass du dir deine Zeit viel freier einteilen kannst, als wenn du in der Schule sitzt. Nutze diese Freiheit! Aber nutze sie auch nicht aus! Paul schmidt schule vertretungsplan 10. Zu viele Pausen können dich auch beim Lernen behindern, weil dein Gehirn nicht in Arbeitsstimmung kommt. Versuche ein gutes Mittelmaß zwischen Pause und Arbeit zu finden. Wenn es dir schwer fällt einen solchen Plan zu erstellen, dann frage deine Eltern oder ältere Geschwister, ob sie dir vielleicht dabei helfen könnten.

Paul Schmidt Schule Vertretungsplan Der

Zwei Tage in der Woche lernen die Schüler*innen in den Projekträumen des Produktiven Lernens an der Gustave-Eiffel-Schule. Dort werden die an den Praxisplätzen gewonnenen Erfahrungen in der Lerngruppe aufgearbeitet. Außerdem findet praxisbezogener Fachunterricht statt. Im Produktiven Lernen beteiligen sich die Schüler*innen aktiv an ihrer eigenen Bildungsentwicklung. Sie entwickeln gemeinsam mit den Lernbegleitern individuelle Lernpläne, deren Inhalte sie selbst bestimmen. Produktives Lernen wendet sich an Schüler*innen, die auf einem anderen Lernweg einen Schulabschluss erreichen wollen, weil die Regelschule sie nicht erreicht oder motiviert hat. Für Eltern – George-Orwell-Schule | Deine Schule in Lichtenberg!. Wer mehr über das Produktive Lernen erfahren will, sollte sich bei uns melden oder die Homepage des "Instituts für Produktives Lernen in Europa (IPLE)" besuchen, in der dieser Bildungsweg ausführlich beschrieben wird. Pädagoginnen: Frau Burkert, Frau Kittler Tel: 030 - 42 809 07 113 Fax: 030 - 42 809 07 109 mail:

Sollte das nicht so sein, haben deine Eltern auf jeden Fall die Kontaktdaten deiner Klassenleitung. Auch hier kannst du dich erkundigen, was du machen kannst, wenn du Aufgaben einfach nicht verstehst. 5. Wer hart arbeitet, hat auch eine Belohnung verdient! Du hast alle deine Aufgaben genau nach Plan erledigt? Super! Das hast du sehr gut gemacht! Vielleicht hast du dir ja schon vorher überlegt, was du den Rest des Tages machen möchtest. Vielleicht hast du ja aber auch noch keine genaue Idee. Sicher ist aber: Wer sein Tagesziel erreicht hat, der hat sich eine Belohnung verdient! Überlege dir, was dir jetzt am meisten Spaß machen würde. Worauf hast du so richtig Lust? Unter Umständen solltest du deine persönlichen Belohnungen mit deinen Eltern absprechen, wenn ihr zum Beispiel spezielle Regelungen für die Nutzung deines Smartphones, der Konsole oder des Computers habt. Zu Hause lernen – Aber wie?. Gerade wenn du alleine zu Hause bist, solltest du das Vertrauen deiner Eltern nicht verletzen, indem du die Regeln nicht einhältst, die ihr besprochen habt.

[email protected]