Vielen lieben Dank! am 11. 2016 um 20:04 Uhr mich würde deine und die Meinung deiner Leser zu folgender Idee interessieren. (entschuldige an dieser Stelle die Abweichung von deinem Material, was für mich im ersten Moment sehr schreiblastig für die Kinder wirkt und in meiner Idee aber echt Sinn machen könnte. ) Wie schon erwähnt, arbeite ich in einer 3. Klasse mit einer kleineren Gruppe von Kindern, die noch nicht in den 1000 er Raum weitergehen können. Hier fehlen noch zum Teil die Zahlvorstellungen. Meine Kollegen und ich haben den Versuch unternommen, das halbschriftliche Rechnen (mit langem kompliziertem Rechenweg und viel Schreibaufwand) wegzulassen und anstelle dessen gleich das schriftliche Rechenverfahren mit Stellentafelhilfe u. a. zu setzten. Dies gelingt bei den fortgeschrittenen Rechnern problemlos und auch bei der breiten Masse hatten wir sehr schnellen Erfolg. Aufgabenfamilien klasse 3.2. Nun meine Schützlinge: Die Stellentafel und das Rechenmaterial kann man an dieser Stelle doch sehr gut einsetzten, um auch hier schon mit ZE Zahlen das schriftliche Rechenverfahren zu nutzen.
Meine Beobachtungen auch im ZB 20 gehen dahin, dass die Kinder nach der größten Zahl suchen und formal Aufgaben schreiben ohne diese zu rechnen oder zu kontrollieren. Wo für mich die einzige mathematische Leistung darin besteht, die Zahlen nach der Größe zu sortieren. Auf Nachfragen können mir manche von den Zahlenjongleuren dann auch noch sagen dass immer eine Plus- und Minusaufgabe zusammengehört, das sind dann aber meine schlauen Kinder, die anderen haben trotz dieser Übung und vielfacher Erklärung diesen Umkehraufgaben- und Tauschaufgabenaspekt in diesen Aufgaben nicht verstanden. Meine schwachen Kinder lasse ich solche Aufgaben mit Material legen und "begreifen" dafür sind solch kleine Karten von dir Gille dann auch wirklich hilfreich, um sie nicht gleich mit großen AB's zu überfordern. Aufgabenfamilien in der 1. Klasse | Mit 3 Zahlen 4 Aufgaben rechnen | MatheAberKlar | Erklärvideo - YouTube. Hmm meine Gedanke kreisen, wie du merkst noch ein wenig chaotisch und bedürfen einer Sortierung... Hab lieben Dank für dein Material und den dadurch ausgelösten Denkansturm in meinem Kopf. Erhole dich gut und sag einfach, wenn solche Themen momentan zu viel für dich sind.
> Aufgabenfamilien beim Multiplizieren und Dividieren - YouTube
12 Seiten Material Veröffentlicht 11. 02. 2016 Liebe Gille, das Material sieht super aus und findet sicher Anwendung bei mir! Liebe Grüße Franziska von Unbekannt am 12. 2016 um 06:46 Uhr 0 Liebe Gille, gerade habe ich noch gesehen, dass auf der letzten Karte von Seite 8 und der ersten Karte von Seite 9 je ein kleiner Rechenfehler steckt. Liebe Grüße! Chester am 11. 2016 um 20:46 Uhr Mache ich morgen und für die Förderung werde ich auch noch was machen... das hier ist eher für die Kinder gedacht, die es verstehen und anwenden können. LG Gille von Gille am 11. 2016 um 21:19 Uhr Die Datei ist ausgetauscht. Lernstübchen | Aufgabenfamilien im ZR 10 (3). am 12. 2016 um 06:07 Uhr gerade heute stand ich etwas verzweifelt vor meiner 2. Klasse und wollte auf die Aufgabenfamilien aus der 1. zurückgreifen. Fehlanzeige... Keine Ahnung warum, aber die Übertragung in den ZR 100 war bei den meisten nicht möglich, z. T. ging auch im ZR 10 nix mehr. Da werden wir das Thema wohl noch mal aufrollen müssen und deine Karten kommen mir jetzt gerade recht.