Der Sächsische Kita-Bildungsserver wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes. Er ist ein Projekt des Medienkulturzentrum Dresden e. V. Vwv weiterbildung kindheitspaedagogik . und wird fachlich und finanziell unterstützt durch das Sächsische Staatsministerium für Kultus, das Sächsische Staatsministerium für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt - Sächsisches Landesjugendamt und den Kommunalen Sozialverband Sachsen.
Das Bachelorstudium umfasst einen Workload von 180 ECTS-Punkten. Nach erfolgreichem Abschluss wird der international anerkannte akademische Grad Bachelor of Arts (B. A. ) verliehen. Beschreibung: Der Bachelor-Studiengang Pädagogik der Frühen Kindheit (B. ) ist als Fernstudiengang für Erzieherinnen und Erzieher konzipiert, die die klassische fachschulische Ausbildung durchlaufen haben und im System der Kindertageseinrichtungen beruflich tätig sind bzw. Kindertageseinrichtungen - Landesjugendamt - sachsen.de. waren. Interessierte aus diesem Berufsfeld, die eine frühpädagogische Professionalisierung anstreben, haben so die Möglichkeit berufsintegrierend und berufsbegleitend einen akademischen Abschluss im Bereich der Frühpädagogik zu erwerben, ohne die Berufstätigkeit zu unterbrechen. Inhalt: • Organisation, Recht und Professionalisierung • Wissenschaftliche Grundlagen und Konzepte • Didaktik der frühen Kindheit • Bildungsbereiche und ihre Didaktik • Übergreifende Qualifikation Methode: Das berufsbegleitende Fernstudienangebot Pädagogik der frühen Kindheit folgt dem didaktischen Ansatz des Blended Learning, einer abwechslungsreichen Mischung aus Selbststudium, virtuellen Lernkomponenten und Präsenzphasen.
Genau wie Sie, möchten wir immer weiterlernen. Aus diesem Grund verwenden wir Cookies und ähnliche Technologien um das Angebot für Sie ständig zu verbessern. Diese Cookies werden von uns und weiteren Nutzern verwendet um Ihre Benutzung dieser Webseite auszuwerten und auf Ihre Interessen basierende Anzeigen zu zeigen. Wenn Sie diese Webseite weiter nutzen, stimmen Sie dieser Bestimmung zu. Möchten Sie mehr erfahren? Lesen Sie unsere Datenschutzrichtlinien. close Wir nutzen Cookies um Ihnen das beste Angebot zu liefern. Praxisanleiter - Fachschule & Berufsfachschule für Sozialwesen der Kompakt—Schule mit Zukunft — Zwickau. Wenn Sie diese Webseite weiter nutzen, stimmen Sie unseren Datenschutzrichtlinien zu.
Bewerbungen zum SS werden bis 15. 01. Abschnitt VII VwV WBKP, Durchführung der Weiterbildung, Anfo... - Wissensmanagement Sachsen (SN). des Jahres entgegengenommen. Mehr Information unter: dagogik der frühen Kindheit Seminartyp/en: Offenes Training Blended Learning Training Blended Learning Seminar Studium / Ausbildung Kategorien: Büroorganisation Entwicklung Sonstige Recht Qualitätsmerkmale: AHPGS - Akkreditierungsagentur für Studiengänge im Bereich Gesundheit und Soziales e. V. Übersicht: Weiterbildungskategorien Hinweis: Klicken Sie auf eine Kategorie, um die Übersicht für diese Kategorie zu öffnen. Folgen Sie seminus auf Twitter!
Folgende Unterlagen sind als Nachweis einzureichen: Kopien von Zeugnissen und Urkunden über erworbene Berufsabschlüsse Darstellung des beruflichen Werdegangs Einverständniserklärung des Arbeitgebers zur Teilnahme an der beruflichen Fortbildung Die Teilnahme an der Qualifizierung kann im Rahmen des KiTa-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetz - KiQuTG sowie der Richtlinie KiTa- Qualitäts- und -Teilhabeverbesserung gefördert werden. Die Beantragung von Fördermitteln erfolgt durch die Träger der Kindertageseinrichtungen. Bundesprogramms Fachkräfteoffensive für Erzieherinnen und Erzieher gefördert werden.
Details: Zielsetzung: Im Kern geht es darum, den Erzieher/innen, die sich schon im Berufsfeld befinden, eine Möglichkeit zu eröffnen, berufsintegrierend einen frühpädagogischen akademischen Abschluss zu erwerben, ohne für mehrere Jahre die Berufstätigkeit zu unterbrechen. Zielgruppe: Zielgruppen sind Erzieher/innen, die eine frühpädagogische Professionalisierung anstreben, aber aus familiären oder anderen Gründen kein grundständiges Präsenzstudium aufnehmen können. Eine weitere Zielgruppe sind so genannte "Seiteneinsteiger", die bislang in benachbarten Berufen tätig sind und sich mit Hilfe eines abgeschlossenen Bachelor-Studiums für den frühpädagogischen Bereich weiterqualifizieren möchten. Voraussetzung: • Nachweis einer Hochschulzugangsberechtigung (Fachhochschulreife oder Abitur) oder ein als vergleichbar anerkannter Abschluss • Nachweis einer qualifizierten Berufsausbildung (staatlich anerkannte Erzieher/innen oder gleichwertige Berufsausbildung) • Nachweis einer einschlägigen, studienbegleitenden Berufstätigkeit oder Nachweis des Zugangs zu einer Einrichtung der frühkindlichen Bildung während des Studiums.