1, Grundschule, Bayern 92 KB Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter UV-Stunde zum Zehnerübergang, mit ausführlicher Begründung Anzeige Grundschullehrer*in Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf Grundschule Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik Wirtschaftslehre / Informatik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg 391 KB Thema: Wir haben Bedürfnisse Klasse 7 Hauptschule Mathematik Kl. Ernst Klett Verlag - Nussknacker 2014 Ausgabe ab 2014 - Lehrwerk Stoffverteilung. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen 100 KB das Doppelte, Tauschaufgaben, Umkehraufgaben Verdoppelungs-, Umkehrauf- sowie Tauschaufgaben schreiben, Aufgabenfamilien schreiben (3 Zahlen - 4 Aufgaben), Zahlenstrahlaufgaben, 1 Übungsblatt (jedoch ohne Zahlenstrahl), Bewertungsmaßstab, 2 Gruppen Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern 257 KB ausführlicher Stoffverteilungsplan für Mathematik 3. Klasse; Schulbuch "Welt der Zahl"; auch nat. Bildungsstandards sind eingearbeitet Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen Längenmaße, Textaufgaben zu Längenmaßen, Sachbezogene Mathematik, Sachaufgaben Lehrprobe Sachaufgaben zu den eigenen Schulwegen für andere Kinder erfinden.
UNTERRICHT • Stundenentwürfe • Arbeitsmaterialien • Alltagspädagogik • Methodik / Didaktik • Bildersammlung • Tablets & Co • Interaktiv • Sounds • Videos INFOTHEK • Forenbereich • Schulbibliothek • Linkportal • Just4tea • Wiki SERVICE • Shop4teachers • Kürzere URLs • 4teachers Blogs • News4teachers • Stellenangebote ÜBER UNS • Kontakt • Was bringt's? • Mediadaten • Statistik 4TEACHERS: - Unterrichtsmaterialien Dieses Material wurde von unserem Mitglied wuzl1 zur Verfügung gestellt. Fragen oder Anregungen? Nachricht an wuzl1 schreiben Stoffverteilungsplan Mathe Welt der Zahl 2. Stoffverteilungsplan Mathe Welt der Zahl 2. Klasse Bayern - 4teachers.de. Klasse Bayern ausführlicher Stoffverteilungsplan für die 2. Klasse am Buch Welt der Zahl 12 Seiten, zur Verfügung gestellt von wuzl1 am 19. 09. 2010 Mehr von wuzl1: Kommentare: 1 QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs
195 KB Einführung Zahlenstrahl: Plus und Minus als Würfelspiel, Rechenoperation eintragen, Aufgaben ausrechnen, Pfeildarstellung beim Plus mit Minus mit STARTFÄHNCHEN, Schulaufgaben und z. T. Hausaufgabenarbeitsblatt,
Vorschlag für eine UE "Binomialverteilung und Testen" (ca. 15 Stunden) 1. – 3. Stunde Projekt: Cola-Geschmackstest Werkzeug GTR, Simulation Absicht/LZ Ein Experiment (Cola-Geschmackstest) führt zu einer mathematischen Modellierung, bei der eine Bernoulli-Kette auftritt. Inhalt/ Prozess Mit einem Experiment soll festgestellt werden, ob die Klasse (als Gesamtheit) eine Cola-Schmecker-Klasse ist oder nicht. Der Test wird durchgeführt und es werden Fragestellungen für eine Auswertung des Tests entwickelt. Ergebnis Die Überlegungen führen zu einer mathematischen Modellierung, bei der Bernoulliketten, binomialverteilte Zufallsvariable und Grundfragen von Hypothesentests angesprochen werden. Stoffverteilung mathe klasse 2 malfolgen aufgabe. Die Diskussion möglicher Fehler bei einer Entscheidung erfordert die Entwicklung einer "Vergleichsverteilung", die eine "Nix-Schmecker-Klasse" ( "Rater", "Unkundige",... ) charakterisiert. Materialien UF / M / SA Experiment / GA / Präsentation / Unterrichtsgespräch Hinweis Zentraler Gedanke ist, in einem Einstiegsbeispiel Bernoulliketten, die Binomialverteilung und die Fragestellungen der Hypothesentests gemeinsam anzusprechen.