Home / Oberstufe / Mathematik LK / Ebenen Klausur Analytische Geometrie komplett Inhalt: Winkel, Abstände, Dreieck, Quader, Spiegelung. Lehrplan: Ebenen Kursart: 4-stündig Download: als PDF-Datei (58 kb) Lösung: vorhanden Klausur: vorhanden! Hier geht's zur Lösung dieser Klausur... 13
Gegeben ist die Gerade g: X → = ( 1 7 2) + λ ⋅ ( 3 4 0), λ ∈ ℝ, sowie eine weitere Gerade h, welche parallel zu g ist und durch den Punkt A ( 2 | 0 | 0) verläuft. Der Punkt B liegt auf g so, dass die Geraden AB und h senkrecht zueinander sind. Bestimmen Sie die Koordinaten von B. (zur Kontrolle: B ( - 2 | 3 | 2)) Berechnen Sie den Abstand von g und h. Die Punkte A ( 6 | 0 | 4), B ( 0 | 6 | 4), C ( - 6 | 0 | 4) und D liegen in der Ebene E und bilden die Eckpunkte der quadratischen Grundfläche einer Pyramide ABCDS mit der Spitze S ( 0 | 0 | 1). A, B und S liegen in der Ebene F. Zeigen Sie rechnerisch, dass das Dreieck ABS gleichschenklig ist. Geben Sie die Koordinaten des Punkts D an und beschreiben Sie die besondere Lage der Ebene E im Koordinatensystem. Geometrie | Aufgaben und Übungen | Learnattack. Bestimmen Sie eine Gleichung der Ebene F in Koordinatenform. (zur Kontrolle: F: x 1 + x 2 - 2 x 3 + 2 = 0) Berechnen Sie das Volumen V der Pyramide ABCDS. (zur Kontrolle: V = 72) Ein auf einer Stange montierter Brunnen besteht aus einer Marmorkugel, die in einer Bronzeschale liegt.
7 KB Lösungen - Flächenberechnung zwischen Funktionen 45. 7 KB
Die Gegebenheiten sind in den folgenden Schrägbildern dargestellt. Zur Veranschaulichung kann das Die Entwicklung der Population einer bestimmten Seevogelart in einem festgelegten Beobachtungsgebiet wird durch folgende Modellannahmen beschrieben: Die Überlebensrate der Vögel in den ersten beiden Lebensjahren wird jeweils mit \(0{, }6\) angenommen, in den späteren Lebensjahren mit \(0{, }8\). Die erste Brut findet im 3. Lebensjahr statt, der Bruterfolg wird mit \(0{, }5\) Jungvögeln pro Elternvogel und Jahr angenommen. Analytische geometrie aufgaben pdf. Die Vögel werden in 3 Altersgruppen eingeteilt, deren Anzahlen \(x_1\): Anzahl der Jungvögel im 1. Lebensjahr (Altersgruppe 1) \(x_2\): Anzahl der Vögel im 2. Lebensjahr Die Lösungsvorschläge liegen nicht in der Verantwortung des jeweiligen Kultusministeriums. Die Entwicklung der Population einer bestimmten Seevogelart in einem festgelegten Beobachtungsgebiet wird durch folgende Modellannahmen beschrieben: Die Überlebensrate der Vögel in den ersten beiden Lebensjahren wird jeweils mit \(0{, }6\) angenommen, in den späteren Lebensjahren mit \(0{, }8\).
Lebensjahr (Altersgruppe 1) \(x_2\): Anzahl der Vögel im 2. Lebensjahr