Inhalt Pest im Mittelalter 1. Die Geschichte der Pest Die erste große Pestwelle beginnt im Jahre 541 nach Christus. Nach der Ansicht von Zeitgenossen wurde sie aus Äthiopien eingeschleppt und griff schnell auf Ägypten über und gelangte in die Türkei. Die Pest erreichte das heutige Deutschland gegen das Jahr 545. Von da an wütete die Krankheit über 200 Jahre. Arbeitsblatt: Pest. Nachher folgte eine zweite große Pestwelle, welche die Menschheit 1347 bis 1532 heimsuchte, Jeder dritte Mensch des damaligen Europa starb dabei. Auch heute ist die Pest nicht ausgerottet. Dennoch kann die Pest in unserer heutigen Zeit nicht mehr solchen Schaden anrichten wie im Mittelalter, denn ein internationales Informationsnetz, Gesundheitsbestimmungen in der Luft- und Seefahrt, Isolierungs- und Quarantänemöglichkeiten an allen wichtigen Knotenpunkten zu Wasser und zu Land und eine umfassende Ausrottung der Ratten auf den Schiffen verhindern eine erneute Pestepidemie. 2. Der Pestfloh Der Erreger der Pest ist ein Bakterium das hauptsächlich auf Nagetieren lebt.
Dies passierte im Mittelalter mit der Pest. Es gab verschiedene Pestwellen. Immer wieder glaubte man, die Pest besiegt zu haben, aber nach einigen Jahrzehnten oder Jahrhunderten kehrte sie zurück. 1347 bis 1352 herrschte in Europa wieder die Pest, und dieses Mal schlimmer denn je. In diesen 6 Jahren starb ein Drittel aller Menschen, die in Europa lebten. Was ist die Pest? Es gibt zwei verschiedene Arten, wie sich die Krankheit "Pest zeigen kann. Die Beulenpest: Bei der Beulenpest bekommt der Kranke grosse Beulen, das heisst, die Lymphdrüsen am Hals, in den Achselhöhlen und in den Leisten schwellen an und werden bis zu 10 cm dick. Sie füllen sich mit Eiter. Oft gab es Blutungen unter der Haut. Dies liess die Haut schwarz aussehen. Daher bekam die Pest ihren Namen: schwarzer Tod. Im Mittelalter starb ca. Geschichte: Arbeitsmaterialien Pest - 4teachers.de. die Hälfte aller, die sich mit dieser Krankheit ansteckten. Lungenpest: Der Kranke bekommt starke Atemnot, einen schmerzenden Husten, blau gefärbte Lippen und einen schwarzen, blutigen Auswurf.
Auf der Suche nach dem Ursprung Es dauerte lange, bis die Menschen herausfanden, was sie gegen die Ausbreitung der Krankheit tun konnten – und so starb in den ersten fünf bis sechs Jahren etwa ein Drittel der europäischen Bevölkerung. Woher die Pest kam, wussten die Menschen des Mittelalters noch nicht, deshalb kamen viele Theorien auf: Schlechte Winde, eine ungünstige Konstellation von Mars, Jupiter und Saturn oder das verseuchte Wasser wurden vielerorts für die unheimliche neue Krankheit verantwortlich gemacht. Die Verantwortlichen für das verseuchte Wasser waren schnell gefunden: Die Juden wurden als Brunnenvergifter beschuldigt und daraufhin in ganz Europa verfolgt, vertrieben oder ermordet. Arbeitsblatt: Die Pest im Mittelalter - Geschichte - Mittelalter. Skeptiker bemerkten zwar, dass auch die Juden an der Pest erkrankten und starben, konnten aber nicht viel bewirken: Ganze jüdische Viertel wurden abgebrannt und ihre Bewohner ermordet – in Köln beispielsweise gab es Schätzungen zufolge mindestens 800 Opfer. Die Pest breitete sich in Europa aus Schon lange vor dem 14. Jahrhundert hatte es Pestepidemien gegeben.
Die Seuche wütete nicht gleichmäßig sondern ließ einige wenige Gebiete fast unberührt. Große Teile Polens, Belgiens und Süddeutschlands blieben von dieser ersten Pestwelle verschont. Auch Mailand war kaum betroffen, aber in Florenz starben 80% der Bürger. In der Zeit von 1352 bis 1900 tauchte die Pest immer wieder in Europa auf. Zum Beispiel die Stadt St. Gallen: Sie wurde zwischen 1500 und 1640 14mal heimgesucht. Erst 1894 entdeckte der französischen Arzt Alexander Yersin den Pest-Erreger und fand heraus wie die Krankheit übertragen wird. Viele glauben, dass die Pest heute ausgerottet ist, aber es gibt sie noch. Die letzte Pest-Epidemie gab es 1994 in Indien. Es starben 6344 Menschen. Heute wird die Pest mit Antibiotika behandelt und man hat gute Chancen auf Heilung. Es gibt auch Schutzimpfungen, Sie wirken aber nur während sechs Monaten und nur bei Beulenpest. Weitere Maßnahmen, um eine Pestepidemie zu verhindern, sind: verbesserte Hygiene, Bekämpfung der Ratten und die Verhinderung des Transports von Ratten auf Schiffen.
Joker Spielverlauf ist wie beim Assinger oder Jauch: Kandidat wird gezogen, ausgelost, oder es wird geknobelt. Begonnen wird mit den 1er-Karten Publikum = Mitschüler (Jeder hat 4 PUBLIKUMSKARTEN in der Hand) Beim Telefon-Joker wird mittels Spielzeugtelefon ein Freund (Mitschüler) angerufen. Eva Lauschensky, PDF - 6/2006 Ritterquiz 4. Klasse: allgemeine Fragen zum Thema und Ritter und Mittelalter zum Abschluss einer Unterrichtseinheit Oliver Pape, PDF- 6/2008 Rätselrallye Frage beantworten mit Hilfe des WWW Andrea Hackl, PDF - 7/2005 Fächerübergreidenes Material Ritterlied Liedertext nach Melodie: Die Affen rasen durch den Wald - den ich mit meiner Klasse aus dem Lernbehindertenbereich szenisch umsetzte. Wir behandelten in Geschichte das Thema Mittelalter. Monika Ullmann-Huber, PDF - 10/2010 Richard Löwenherz auf Dürnstein Sage - Leseblatt Sätze würfeln Ritterzeit: 4 Würfel werden gebastelt, Sätze werden erwürfelt - und geschrieben Birgit Weber, PDF - 1/2006 Ritter Laufdiktat 2 Arbeitsblätter Der Raubritter Ratzfatz 1 / Der Raubritter Ratzfatz 2 Arbeitsbläter zum Buch: Fragen und Aufgaben lösen Carmen Beer, PDF - 6/2008 Original-Datei Schick mir ein E-Mail, wenn du ein Material für deine Klasse anpassen möchtest!
Heute ist einen Zacken zulegen eigentlich nicht so viel anders gemeint: etwas schneller machen. 12) In welcher Zeit war das Mittelalter? ____________________________________________________________ ca. 600 bis 1500 n. Chr Stadt im Mittelalter, Verteidigung 13) Stadttore wurden streng bewacht und abends verschlossen. Warum geschah das? Die Bewohner hatten Angst vor nächtlichen Überfällen und Dieben. ___ / 2P
ca. 500 bis 1500 Das Mittelalter weckt bei uns ganz unterschiedliche Vorstellungen: Einerseits denken wir an stolze Ritter, an Könige und Königinnen, an Prinzen und Prinzessinnen oder an große Burgen und Kathedralen, andererseits an Schmutz und Gestank in den Städten, an ein primitives, armseliges Leben der Menschen auf dem Land, an Krankheit und Tod, an Gewalt und Schrecken. Zeichnung aus dem Bildkodex Tacuina sanitatis, 14. Jh. | Vollständiges Bild und Bildnachweis (Public Domain, Wikimedia) Unsere Vorstellungen sind meist durch Spielfilme, Mittelaltermärkte, Märchen oder Bilderbücher geprägt, die das Mittelalter entweder positiv oder negativ darstellen. Es gab aber nicht nur das dunkle oder das goldene Mittelalter. Die Epoche des europäischen Mittelalters dauerte lange: von etwa 500 bis 1500, also rund eintausend Jahre (von denen die Historiker über die ersten drei Jahrhunderte ziemlich wenig wissen). Es war eine vielfältige und interessante Epoche. Im Laufe des Hoch- und Spätmittelalters (vom 10. bis zum 15. Jahrhundert) fanden wichtige Veränderungen statt: etwa die Modernisierung der Landwirtschaft, das Aufblühen der Städte und des Handels oder kulturelle Errungenschaften, wie sie sich an prächtigen Bauwerken der Romanik und der Gotik ablesen lassen.
- Das Außenseiterspiel: Wie fühlt sich Arnold? Schreiben und Rechtschreiben: - Ohne Regeln geht es nicht - Ein stille Unterhaltung - Wörter-Mobile / Wörter-Rätsel Fächerübergreifende Angebote Sachunterricht: - "Das coole Spiel" - Spielanleitung / Ereigniskarten / Spielplan - Sprechblasen sammeln Rollenspiele: siehe Mündliches Sprachhandeln Sport: - Wir halten zusammen: Ein Spiel für die Turnhalle Kunst: - Gemeinsam häkeln - die Klassenschlange - Gewalt-Bild - Der Rahmen Lösungen Weitere Titel aus der Reihe Literaturprojekt
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