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2022 Reuter, Maren Allgemein: English Workshop Hello dear students, the mentoring team from Mycampus is offering a English Workshop. [mehr] Allgemein: Gesprächsrunde "Promotion persönlich" Was bedeutete es eigentlich für die persönliche Entwicklung zu promovieren? Wie funktioniert Promotion? [mehr] Allgemein: Anmeldungen zum Matjeslauf 2022 - noch bis heute möglich! Im Rahmen der Emder Matjestage findet am Samstag dem 28. Themen bachelorarbeit soziale arbeit in deutschland. 2022 um 17:30 Uhr der "AOK – Firmenlauf" (5 Kilometer) statt. [mehr] FB SF: Bibliothek am MCL schließt am 12. bereits um 10:00 Uhr Aufgrund mehrerer Krankheitsausfälle in den Bibliotheken Emden und Leer ist die Bibliothek am 12. 2022 nur in der Zeit von 09:00 bis 10:00 Uhr geöffnet. [mehr] 09. 2022 Zimmermann, Sigrid Allgemein: Positiver Coronafall Liebe Hochschulmitglieder, uns wurden positive Coronafälle gemeldet. 2022 Reck, Carina
Themenvorschläge für Abschlussarbeiten (BA, MA, Diplom) am Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheits- und Jugendforschung Arbeiten zum Thema "Zukunftsvorstellungen" Theoretische Arbeiten Welches sind die wissenschaftliche Diskurse zu "Zukunft" in: Psychologie Erziehungswissenschaft Ethnologie Geschichte Kulturvergleichender Perspektive?
Allgemeine Informationen: Studierende sollen durch die Erstellung von wissenschaftlichen Arbeiten, speziell Abschlussarbeiten (Bachelor- und Masterarbeiten) beweisen, dass sie ein Problem aus einem Bereich ihres Studienganges innerhalb einer begrenzten Zeit mit wissenschaftlichen Methoden eigenständig bearbeiten und die Ergebnisse beziehungsweise Erkenntnisse sachgerecht darstellen können. Im Kern geht es um die Bearbeitung einer wissenschaftlichen Forschungsfrage. Forschung // Universität Oldenburg. Es besteht die Möglichkeit, an dem Lehrstuhl für Management, Professional Services & Sportökonomie Abschlussarbeiten zu aktuellen Themen aus den Bereichen Gesundheitsmanagement, Consulting, Professional Services, Lifestyle- & Fashion Management und Sportmanagement anzufertigen. Organisatorisches: Üblicherweise wird eine Abschlussarbeit im letzten Semester des Studiums geschrieben. Jeder Prüfling muss sich eigenständig mit der Prüfungsordnung und den dort formulierten Vorgaben auseinandersetzen und diese entsprechend erfüllen.
Ein besonderes Merkmal des Förderschwerpunktes der emotionalen und sozialen Entwicklung, wie er an der Europa-Universität Flensburg gelehrt wird, ist der wissenschaftstheoretisch breite Zuschnitt. Hierbei kommen empirisch-quantitative, d. h. evidenzbasierte, wie auch qualitativ-forschungsbasierte sowie historisch-hermeneutische und gesellschaftskritisch-ideologiekritische Forschungsmethoden und Theorien zum Tragen. Der Förderschwerpunkt der emotionalen und sozialen Entwicklung wird in Flensburg ferner in weit aufgespannter nationaler wie internationaler und globaler Perspektive gelehrt. Von Anfang an fließen daher zahlreiche englischsprachige Publikationen aus Nordamerika, Großbritannien etc. Hochschule Emden/Leer: Seefahrt. in die universitäre Lehre ein, um die Vielfalt der Sichtweisen auf den Gegenstand der emotionalen und sozialen Entwicklung in den Blick zu bekommen und sich konstruktiv-kritisch mit den Theoriefeldern auf diesem Gebiet auseinanderzusetzen. Sodann ist das Fach transdisziplinär angelegt und bezieht seine Inspiration unter anderem aus Forschungsfeldern wie Place-Based Pedagogies, Critical Literacy Pedagogies, Teaching for Social Justice, Urban Education, HipHop– und Rap-Pedagogies, Gender– und Queer Studies sowie Kulturethnographie, Kulturgeographie, Stadtsoziologie, Stadtökologie und Metropolenforschung.