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Beispiele: Auto fahren, Schlittschuh laufen, Ski laufen, Kaffee trinken, Gitarre spielen! Die o. g. Beispiele schreibt man zusammen, wenn es sich um Nominalisierungen handelt. Beispiele: das Autofahren, das Kaffeetrinken, das Skilaufen Anders sieht es hingegen bei Verbindungen mit einem verblassten Substantiv aus. Diese schreibt man zusammen. Der Nullartikel einfach erklärt mit Beispielen. Beispiele: eislaufen, teilnehmen, kopfrechnen Adjektiv + Verb Wenn das Adjektiv ein Resultat der durch das Verb ausgedrückten Handlung beschreibt, kann zusammen oder getrennt geschrieben werden. Beispiele: klein schneiden / kleinschneiden, kaputt machen / kaputtmachen Eine Verbindung von einem Adjektiv und einem Verb schreibt man getrennt. Wenn eine übertragene Bedeutung ausgedrückt werden soll, schreibt man zusammen. Beispiele: schön reden vs. schönreden (etw. beschönigen / verharmlosen), warm halten vs. warmhalten (sich etwas oder jemanden für einen späteren Zeitpunkt reservieren), kalt stellen vs. kaltstellen (jemandes Einfluss entziehen) Adverb oder Präposition + Verb Eine Verbindung von einem Adverb oder einer Präposition und einem Verb schreibt man getrennt, wenn die Betonung auf dem 1.
In H. -P. Müller & S. Sigmund (Hrsg. ), Zeitgenössische amerikanische Soziologie (S. 47–172). Leske + Budrich. European Commission (o. J. ). Trends for open access to publications.. Frosio, G., & Derclaye, E. (2014). Open access publishing: A literature review.. Zugegriffen: 25. Fuchs, E. Internationale Nichtregierungsorganisationen als Global Players. Zeitschrift für Pädagogik, 53 (2), 149–165. Gover, A., Loukkola, T., & Peterbauer, H. Student-centred learning. Approaches to quality assurance. European University Assiciation. Hasse, R. Der Neo-Institutionalismus als makrosoziologische Kulturtheorie. Hellman (Hrsg. 150–159). VS Verlag. Hasse, R. (2013). Soziologische Institutionenanalyse. In M. Künzler (Hrsg. ), Medien als Institutionen und Organisationen (1. Aufl., S. 67–86). Nomos Verlag. Hasse, R., & Krücken, G. Neo-Institutionalismus. transcript. Heinze, R. G., Bogumil, J., & Gerber, S. (2011). Vom Selbstverwaltungsmodell zum Managementmodell? In J. Schmid, K. Amos, J. Schrader, & A. Veränderungen des Hochschulsystems am Beispiel der Open-Access-Bewegung. Möglichkeiten und Grenzen einer neo-institutionalistischen Perspektive auf Steuerung | SpringerLink. Thiel (Hrsg.