Nachdem wir uns in zertifizierten Schulungen und Onlinekursen mit dem heutigen Wissen und unserer eigenen Haltung intensiv auseinander setzen, können wir die vielfältigen Anforderungen an die Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen um viele neue Facetten erweitern und alte Muster korrigieren Wir stehen den Jugendlichen als pädagogische Fachkräfte gestärkt zur Seite und begreifen die Jugendlichen selbst als die Expert*innen für ihr eigenes Leben. Das beinhaltet die Anerkennung ihrer Bewältigungsleistung unter oft so schwierigen Bedingungen. Wir richten den Blick gemeinsam mit den Jugendlichen darauf, wer oder was ihnen im Leben schon geholfen hat, Schwierigkeiten zu meistern. Unterstützende Personen (oder auch Tiere) oder auch Spiritualität spielen dabei genau so eine Rolle wie Dinge, die einfach Spaß machen. Freude erleben zu können (z. Lehrgänge | Jugend am Werk Steiermark. B. beim Sport) ist wichtig, um Kraft zu sammeln, die zur Bewältigung des Alltags gebraucht wird. Viele Jugendliche sind sich zudem nicht ihrer eigenen Stärken bewusst, obwohl sie genügend eigene Fähigkeiten haben, auf die sie stolz sein können.
Zertifikatslehrgang mit Schwerpunkt Traumapädagogik nach DeGPT/FVTP (Deutschsprachige Gesellschaft für Psychotraumatologie und Fachverband Traumapädagogik) Kolleginnen und Kollegen in sozialpädagogischen Einrichtungen betreuen immer häufiger mit Menschen mit Bindungsstörungen und Traumatisierungen. Traumapädagogik - Jugendhilfeverbund Just M. Dabei ist es notwendig, die besonderen Bedürfnisse und störungsspezifischen Reaktionsweisen in den Interaktionen zu beachten, um Retraumatisierungen der Klientinnen und Klienten, aber auch Frustration auf Seiten der Betreuerinnen und Betreuer zu verhindern. In der Ausbildung steht daher, neben den theoretischen Grundlagen und Methoden der Traumapädagogik und der Psychotraumatologie, die praktische Anwendung der Methoden im pädagogischen Alltag im Mittelpunkt. Durch den Erwerb eines vertieften Wissens um Bindungsproblematiken und Traumatisierungen, aber auch durch die Auseinandersetzung mit der persönlichen Biografie, mittels der in er Ausbildung integrierten Einzel – und Gruppenselbsterfahrung und Supervision, werden Sie befähigt, sichere Bindungen zu ihren Klientinnen und Klienten aufzubauen und dadurch eine optimale Basis für deren weitere Entwicklung zu legen.
Traumapädagogik und Traumazentrierte Fachberatung mit dem Schwerpunkt Traumapädagogik (Zert. n. DeGPT/FV TP) >>>> Start im September 2022 <<<< Die traumapädagogische Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen in psychosozialen, insbesondere sozialpädagogischen Arbeitsfeldern, die ihrem professionellen Handeln eine traumasensible Haltung zu Grunde legen und ihr Fachwissen um persönliche Erfahrungen und Erkenntnisse zu Traumaheilungsprozessen erweitern wollen. Traumapädagogik ausbildung gran turismo. Die psychosoziale Begleitung im Feld von Trauma ist mitunter ein beschwerlicher Weg und es erfordert ein besonderes Geschick, traumatische Vorgänge zu erkennen, das wandelnde Moment zu entdecken und sich in der Praxis darauf auszurichten. Die Fähigkeit, Traumaheilungsprozesse souverän zu begleiten, wird im Ansatz von wundeRkinder über die Selbstanbindung und Ich-Stärkung der Professionist*innen, über die Verbindung mit dem Unbewussten entwickelt. Das R in wundeRkinder steht für religo (lat. = zurück-, an-, emporbinden). Der Dialog mit unbewussten Inhalten, die Erweiterung der Wahrnehmung und die Verknüpfung der persönlichen Erkenntnisse mit Fachwissen befähigt zu einer aufgeschlossenen, kreativen Haltung und zu einem förderlichen Umgang mit Heilungsprozessen.
V. Simone Finkeldel, Erwin Gäb 0049(0)89-12027900 80802 MIT Münchner Institut für TraumaTherapie und TraumaAmbulanz Willi Butollo 0049(0)89-36109070 85386 Eching TIS Trauma Institut Süddeutschland Ulrike Beckrath-Wilking, Marlene Biberacher, Volker Dittmar 0049(0)89-45237806 86156 Augsburg TRAUMAHILFE NETZWERK Augsburg + Schwaben e. V. Maria Johanna Fath 0049(0)821-44409484 90478 Nürnberg TraumaHilfe Zentrum Nürnberg e. V. Helmut Rießbeck, Gertraud Müller 0049(0)176-44752020 91572 Bechhofen ICTB Institut für christlich orientierte Traumabegleitung Ursula Roderus 0049(0)9822-10964 97993 Creglingen Main-Tauber-Institut: Weiterbildungen der Jugendhilfe Creglingen Jan Volmer 0049(0)7933-9222-0 Hier können Sie die aktuelle PDF-Datei mit dem Verzeichnis der Institute herunterladen:
Niederösterreich Bildungsförderung Land Niederösterreich Das Land Niederösterreich fördert mehreren Zielgruppen bis zu 80% der Kurskosten. Förderinfo der AK NÖ Die AK Niederösterreich informiert und fördert ihre Mitglieder bei verschiedenen Arten der Weiterbildung. Burgenland Qualifkationsförderungszuschuss Land Burgenland Das Land Burgenland fördert berufliche Weiterbildungskosten mit unterschiedlichen Fördermaßnahmen. Förderung Wirtschaftsservice Burgenland Aus- u. Willkommen - öTPZ - österreichisches Traumapädagogikzentrum. Weiterbildung von UnternehmerInnen, Fach- und Führungskräften Tirol Tiroler Bildungsgeld Das Land Tirol fördert mit dem Bildungsgeld Maßnahmen zur Erhöhung der beruflichen Qualifikation. Vorarlberg Bildungszuschuss Vorarlberg Das Land Vorarlberg fördert in Zusammenarbeit mit den Sozialpartnern und dem bm:wa insbesondere berufliche Aus- und Weiterbildung mit Bildungskonto, Bildungsprämie und Startkapital. Oberösterreich Bildungskonto Oberösterreich Über das Bildungskonto des Landes Oberösterreich werden Kurskosten, Lernmaterialien wie Fachbücher und Unterkunftskosten mitfinanziert.
Rechtsfrage des Tages: Spielplätze ziehen nicht nur kleine Kinder magisch an. Auch Jugendliche nutzen die Flächen gerne zum Treffen und Entspannen. Ist das eigentlich erlaubt? Und welche Regeln müssen Eltern und Kinder beachten? Antwort: Eine bundeseinheitliche Nutzungsregelung für Spielplätze existiert nicht. Jede Stadt oder Gemeinde kann eigene Regeln aufstellen. Meist ähneln sich die Vorschriften aber stark. Beispielsweise sind Hunde in der Regel verboten, ebenso Fahrrad- oder Skateboardfahren. Absolut tabu sind Drogen und Alkohol. Und rauchen dürfen Sie dort auch nicht. Außerdem enthalten die Regeln meist bestimmte Nutzungszeiten und Altersbegrenzungen. Kinder und Jugendliche Spielplätze sind zum Spielen, Toben und Turnen da. Als Jugendtreff sind sie nicht gedacht. Privateer spielplatz vorschriften in de. Daher dürfen Spielplätze häufig nur von Kindern bis beispielsweise zum 14. Lebensjahr genutzt werden. Kinder unter sieben Jahren müssen hingegen meist von einer erwachsenen Person begleitet werden und dürfen nicht allein über den Spielplatz tollen.
Nicht immer sind die Spielgeräte eingezäunt, so dass ein freilaufender Hund schnell zwischen Kletterturm und Schaukel verschwinden kann. Bei Verstößen droht wiederum ein Bußgeld. Ruhezeiten beachten Viele Spielplätze befinden sich in Wohngebieten oder in der Nähe von Häusern. Um die Nachbarschaft nicht unangemessen durch Lärm zu belästigen, gelten auf den meisten Spielplätzen feste Nutzungszeiten. Diese können beispielsweise zwischen 7 Uhr und 20 Uhr liegen. Lassen Sie Ihren Nachwuchs Sonntagmorgen um 6 Uhr bereits auf einem Spielplatz herumtoben, droht eine Beschwerde von Anwohnern. Als Ordnungswidrigkeit ist die Nutzung eines Spielplatzes außerhalb der Nutzungszeiten nicht selten mit einem Bußgeld belegt. Übrigens legen viele Satzungen spezielle Nutzungszeiten für Bolzplätze oder auch einzelne bestimmte Spielplätze fest. Chillen mit Freunden Jugendliche nutzen Spielplätze gerne, um sich abends oder am Wochenende mit Freunden zu treffen. Kinderspielplatz ▷ Spielgeräte, Unfallverhütung & Lärm. Je nach Altersbegrenzung und Nutzungszeiten verstoßen sie damit aber gegen die Nutzungsregeln.
Zudem sind kleinere bauliche Massnahmen bei öffentlichen Spielgeräten notwendig. Bei einem privaten Gerät sind die baulichen Freiheiten etwas grösser. Auf den Bildern ist z. B. gut ersichtlich, dass das Geländer bei der Treppe beim öffentlichen Turm geschlossen ist und beim Privaten nur eine Sprossenleiter vorhanden ist. Auch ist beim öffentlichen Turm zu erkennen, dass die Öffnung bei der Kletterwand verkleinert wurde. Bei einem Spielturm für den Privatgarten genügt eine Sprosse als Absturzsicherheit. Öffentlicher oder privater Spielplatz? - Spielplatzsicherheit Spielplatzprüfung. Fallschutzmatten und Fallräume nach SN EN 1177 Ein massgebender Unterschied für private und öffentliche Spielplatzanlagen ist auch der Fallschutz. Die SN EN Norm 1176 für den öffentlichen Bereich schreibt vor, dass ab 1m Fallhöhe ein künstlich angelegter Fallschutz nach SN EN 1177 angebracht werden muss. Dieser kann aus Fallschutzmatten, Fallschutzrasen, gegossenem Fallschutz oder einer Kies-/Holzschnitzelgrube von mind. 30 cm sein. Rasen gilt nur unterhalb eines Meters als Fallschutz. Im Privatgarten gilt der Rasen aber bis zu einer Fallhöhe von 250 cm als genügender Fallschutz.