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Viscoline Viskoelastisches Material, ursprünlgich für die Raumfahrt entwickelt, wird bereits seit mehreren Jahren erfolgeich im medizinischen Bereich eingesetzt. Durch seine viskoelastischen Eigenschaften entfaltet dieses Material bei Wärmeeinwirkung seine volle Elastizität. Viscoline passt sich absolut körperkonform an und verhindert so lästige Druckstellen, wobei die Möglichkeit für ausreichende Durchblutung gegeben ist. Zusätzliche Luftkanäle sorgen für permanenten Luftaustausch. Der Schläfer verändert mehrmals seine Position-dadurch atmet die Matratze. Es wird ständig frische luft angesaugt und feuchte Luft nach außen abgepumpt. Lyocell Die Faser besteht aus Cellulose-dem Hauptbestandteil pflanzlicher Zellen. Das Ausgangsmaterial dafür ist Holz. Aus dem Holz wird Zellstoff gewonnen-das Rohmaterial für Papier, Watte oder Lyocell. Möbel staudacher furth im wald in german. Als 100% cellulosische Faser entspricht Lyocell optimal den Anforderungen der modernen Textilindustrie. Lyocell zeichnet sich durch seine besondere Strapzierfähigkeit und seine weiche, anschmiegsame und fließende Oberflächenstruktur aus Reinste Naturqualität Perfekte Feuchtigkeitsregulierung Hohe Atmungsaktivität Biologisch abbaubar Absolut frei von Pestiziden Erfüllt die strengsten Reinheitskriterien Österreichischer und Europäischer Umweltpreis für sauberste Technologie Die Betteinsätze sind ein nach modernster ergonomischen Erkenntnissen entwickeltes Multi-Element mit 3-dimensionaler Körperanpassung.
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Lehrer*innen, die erstmal zwei Stunden darüber reden, was alles wichtig ist, gibt es genug. An was man noch denken sollte, wenn man die neue Klasse betritt, könnt Ihr im dazugehörigen Artikel nachlesen. Hier geht es zum Blogbeitrag von Bob Blume >>
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, ich freue mich sehr, mich Ihnen als neue Schulleiterin der Friedrich-Ebert-Schule vorstellen zu dürfen. Mein Name ist Jessica Welzel. Ich bin 44 Jahre alt, verheiratet und neben meiner Arbeit als Lehrerin macht mich jeden Tag besonders meine alte spanische Hundedame Finja sehr glücklich. Seit nunmehr 20 Jahren bin ich mit vollem Herzen Lehrerin. Elternbrief vorstellung neuer lehrer ford. Nach meinem Studium mit dem Schwerpunkt Lehramt an Grundschulen mit den Fächern Sport, Deutsch, Mathematik und der sonderpädagogischen Psychomotorik bin ich seit 17 Jahren in Leitungsfunktionen an Schulen tätig. An der IGS Kronsberg habe ich von 2004 bis 2010 den Fachbereich Sport und Ganztag geleitet. Von 2010 bis 2017 wurde ich an selbiger Schule Jahrgangsleiterin und Mitglied der Erweiterten Schulleitung. 2017 wechselte ich als Jahrgangsleiterin an die IGS Schaumburg. Am 01. Juli 2020 habe ich meine Arbeit als neue Schulleiterin an der Grundschule Friedrich-Ebert-Schule aufgenommen. Eine tolle Gelegenheit die Schulgemeinschaft und das Schulleben noch vor den Sommerferien kennenzulernen.
Mir war schon sehr früh klar, dass ich gerne etwas von meiner Begeisterung weitergeben möchte, was stark zu meinem Wunsch, Lehrer zu werden, beigetragen hat. Nach meinem Studium an der Universität Stuttgart freue ich mich nun sehr auf die kommende Zeit und insbesondere auf eine gute Zusammenarbeit mit den Schüler*innen, den Eltern und den Kolleg*innen! Ich hoffe, dass der Unterricht bald wieder direkt im Klassenzimmer, ohne die derzeitigen pandemiebedingten Einschränkungen, möglich sein wird. Mein Name ist Nina Hammer und ich bin seit Januar Referendarin am Robert Bosch Gymnasium und unterrichte die Fächer Englisch und Spanisch. Ich möchte mich Ihnen als neue Schulleiterin vorstellen – Friedrich Ebert Schule. Nach meinem Abitur in Tübingen, habe ich an der Universität in Freiburg studiert. Die Arbeit als Lehrerin ist meine Leidenschaft, weshalb ich der bevorstehenden Zeit mit großer Motivation und Freude entgegenblicke. Besonders Sprachen und Kulturen haben mich schon immer begeistert. Deshalb habe ich in meinen Auslandsaufenthalten in Mexiko, Australien und Mallorca bereits Erfahrung im Unterrichten gesammelt.
Vor Feiern und Fahrten sollten Sie sich also nicht drücken. Nehmen Sie sich ruhig etwas Zeit, die neuen Kolleginnen und Kollegen kennenzulernen und positionieren Sie sich nicht sofort. Den meisten Kontakt werden Sie mit Ihren anleitenden Lehrern/Lehrerinnen haben; gibt es außerdem bestimmte Teams, die Ihren Bereich betreffen, sollten Sie sich natürlich auch hier einbringen. Vergessen Sie aber auch nicht die Kolleginnen und Kollegen, die auf den ersten Blick keinen direkten Bezug zu Ihren Fächern und Aufgaben haben. Von jedem/jeder erfahrenen Kollegen/Kollegin können Sie auch etwas lernen – bleiben Sie also aufgeschlossen. Gibt es bestimmte ungeschriebene Gesetze, sollten Sie diese natürlich in Erfahrung bringen und auch beachten. Gibt es feste Plätze? Stehen die Kaffeetassen zur freien Verfügung? Elternbriefe. Wird der Kaffee für alle gekocht und wer übernimmt das? Werden Geburtstage gefeiert? Welche Rituale gibt es? Natürlich sollten Sie die Kolleginnen und Kollegen nicht mit Fragen bombardieren und Ihnen regelrecht nachstellen.