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Modul - Wirtschaftsinformatik Die Mensch-Technik-Interaktion beschäftigt sich mit Kommunikation zwischen Mensch und Maschine und der Usability. Ein wichtiges Ziel ist ein positives Benutzererlebnis im Umgang mit der Technik. Das Modul behandelt folgende theoretisch/methodische Grundlagen im Zusammenhang mit den u. a. Inhalten: Wahrnehmung, Menschliche Informationsverarbeitung, Rolle der mentalen Modelle, Theorie der Interaktion. Sie können physiologische und psychologische Grundlagen menschlicher Wahrnehmung und Informationsverarbeitung benennen. Sie können grundlegende Konzepte und Handlungsanweisungen zur Gestaltung interaktiver Systeme benennen. Sie können Interaktionen analysieren und fehlerhafte Interaktionen verbessern. Mensch technik interaktion und. Sie können die Benutzbarkeit interaktiver Systeme evaluieren. Interaktion, Interaktivität, Interaktions-Design Geschichte der Mensch-Rechner-Interaktion Kriterien der Benutzbarkeit und Gebrauchstauglichkeit Evaluation und Heuristiken Wahrnehmung und menschliche Informationsverarbeitung Affordanz, Mentale Modelle und Metaphern - Zeichen, Icons, Piktogramme Techniken der Interaktion Fehlermanagement und Hilfesysteme Requirements Engineering: Anforderungsdefinition Inhalt: Die Kommunikation zwischen Mensch und Maschine und die Usability.
Der Praxisleitfaden unterstützt Sie mit Zukunftsszenarien (u. a. mit KI, Smart Devices, AR/VR usw. ) und den zugehörigen Handlungsschritten und Kriterien, die ersten Schritte zu gehen. Mensch-Technik-Interaktion für digitale Souveränität — Miteinander durch Innovation. Bad Practices zeigen schnell auf, welche Fehler von vornherein vermieden werden können und Best Practices geben Argumente den technologischen Wandeln in ihrem Unternehmen schnell umzusetzen. Der Leitfaden wird basierend auf den Erkenntnissen der VDE Experten stetig weiterentwickelt und beansprucht keine Vollständigkeit. Erfahren Sie mehr über unser Praxisnetzwerk Mensch-Maschine-Interaktion – Frequently Asked Questions (FAQ) Experten Mensch-Maschine-Interaktion
Vorname Andreas Nachname Becker-Ruprecht Funktion Kursleitung E-Mail Beschreibung Lehrtrainer für Transaktionsanalyse (TSTA) Pädagoge und Erwachsenenbildner Chemiker und Sportwissenschaftler Andreas Becker-Ruprecht ist seit 35 Jahren pädagogisch und erwachsenenbildnerisch tätig, zuerst in seinem Grundberuf als Gymnasiallehrer, danach als Inhaber einer Praxis für tiefenpsychologische Beratung, Supervision und Weiterbildung in der Nähe von Hamburg. Er lebt in Luzern und arbeitet dort als Berater und Paartherapeut. Zurück
Methoden Die Transaktionsanalyse (TA) ist eine von ERIC BERNE (1910 – 1970) begründete humanpsychologische Lehre der menschlichen Persönlichkeit. Sie beinhaltet Theorien und Modelle welche Einsichten aus der Kommunikationspsychologie, Systemtheorie, Kognitionspsychologie und Tiefenpsychologie sinnvoll miteinander verknüpfen. Daneben stellt sie einen umfassenden Methodenkoffer bereit, welcher mittlerweile seit Jahrzehnten in den Kontexten der Psychotherapie, Beratung, Erwachsenenbildung, Pädagogik und Organisationsentwicklung Anwendung findet. Grundannahme der TA ist die autonome Lern- Entwicklungs- und Entscheidungsfähigkeit des Menschen. Jede Arbeit mit der Transaktionsanalyse hat eine persönliche positive Veränderung zum Ziel. Institut für Transaktionsanalyse und Atemarbeit Winterthur – Über uns. In der Beratung Erwachsenenbildung und Organisation sprechen wir vornehmlich von Wachstums- und Entwicklungsprozessen. Die Atemtherapie nach ILSE MIDDENDORF (1910 – 2009) ist ein körpertherapeutisches Verfahren, welches die Selbstwahrnehmung und das Reintegrieren unseres Körperbewusstsein zum Ziel hat.
Die Herausgeberin wendet sich mit ihrem Buch an Professionelle und stellt darin ihre Art und Weise, in diesen Prozessen mit der menschlichen Fähigkeit zur Versöhnung zu arbeiten, in den Mittelpunkt....
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