Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Inhaltlicher Überblick 2. 1. Zur Erzählung 2. 2. Zur Vorgehensweise 3. Wie wird erzählt? 3. Zeit 3. Modus 3. 3. Stimme 4. Was wird erzählt? 4. Motive und Motivierung 4. Erzählte Welten 4. Tiefenstrukturen 5. Der blonde eckbert inhaltsangabe. Kritische Anmerkungen 6. Fazit Literaturverzeichnis Die Erzählung "Der blonde Eckbert" von Ludwig Tieck wurde 1797 erstmals veröffentlicht. Es handelt sich um ein Kunstmärchen aus der Frühromantik, das den Beginn dieser Epoche markiert. Tieck beschreibt einen Ritter, der dem Wahnsinn verfällt. Grundsätzlich stellt sich immer die Frage nach Interpretationsmöglichkeiten eines solchen fiktiven Textes. Den Autor kann man in diesem Fall nicht mehr befragen. Ein Hilfsmittel für die Erschließung und Deutung von Erzählungen ist die so genannte Erzähltheorie oder auch Narrativik. Mit dem richtigen Begriffsapparat kann eine gute Vorstellung von Werken und deren Intention gegeben werden. Manche Autoren machen sich die Theorien auch bewusst zu Nutze, um bestimmte Strukturen zu formen.
Eckbert verzweifelt völlig und stirbt. Zunächst muss festgehalten werden, dass es keine einheitliche Begrifflichkeit und auch keine überzeugende Systematik im Bereich der Erzählanalyse gibt. Viele Begriffe überschneiden sich mit Alltagsausdrücken oder sind nicht genau genug. Im Folgenden werden die Begriffe aus der "Einführung in die Erzähltheorie" von Martinez und Scheffel verwendet. Allgemein wird davon ausgegangen, dass der Text für einen Leser geschrieben wurde und auch in der Form des Lesens oder Vorlesens rezipiert wird. "Der blonde Eckbert" ist ein fiktionaler Text und erfüllt somit die Voraussetzungen für die Analyse. Die berichteten Ereignisse sind nicht fingiert, vielmehr ist der Leser angehalten, sie sich vorzustellen. Die Fragen die sich während der Analyse u. a. stellen sind: Welche Distanz hat der Leser zum Text? Wo steht der Erzähler und was weiß er? Was wird erzählt? Wie wird erzählt? Natürlich geht es nicht nur darum, eine "Liste abzuhaken". Vielmehr soll das Ergebnis einer solchen Analyse einen neuen Blick auf den Text ermöglichen, die Intention des Autors deutlich machen und auch für mehr Textverständnis sorgen.
Sechs Jahre versorgt Bertha die bei der Alten lebenden Tiere, einen Hund und einen wunderlichen Vogel. Die alte Frau ist sehr zufrieden mit ihrer Schülerin. Das Geschehen steht diametral zu den schlimmen Vorkommnissen beim Vater. Eines Tages jedoch verlässt Bertha die alte Frau um die Welt kennen zu lernen und erwürgt unterwegs den mitgenommenen Vogel, der ihr mit seinem Lied Angst macht. Sie kommt in ihr Heimatdorf, stellt fest, dass ihre Eltern tot sind und heiratet schließlich Eckbert. Dieser kennt die Geschichte seiner Frau und befürchtet Unheil. Als Bertha krank wird, nachdem Walther den Namen des Hundes aussprach, obwohl sie ihn nicht genannt hatte, erschießt Eckbert den Freund weil er ihn für die Krankheit seiner Frau verantwortlich macht. Bertha stirbt daraufhin und Eckbert verfällt sukzessive dem Wahnsinn. Auf einer Reise trifft er die alte Frau aus Berthas Erzählung, die ihm erklärt, sie sei sowohl Walther als auch Hugo, ein anderer Freund, gewesen und Bertha sei Eckberts Schwester.
Mit acht Jahren hält sie es nicht mehr aus und läuft von zu Hause fort. Nach vielen vor allem ängstigenden Situationen in der Einsamkeit der Natur stößt sie auf eine alte Frau, die sie aufnimmt und für die sie arbeitet. Die Frau geht von Zeit zu Zeit fort, lässt Bertha zurück mit dem Hund und dem Vogel. Die Abstände des Ausbleibens werden immer länger. Einmal geht es dem Kind wie Buridans Esel, es weiß nicht, ob es noch länger bleiben oder ob es weiterziehen soll. Und dann doch: "ich hatte die Empfindung, als wenn ich etwas sehr Eiliges zu tun hätte", es ist wie die Bejahung einer "antizipierten Gewissheit", um es mit Lacan zu sagen, ein Entscheidungsruck vollzieht sich vor dem Hintergrund einer Situation, die erst von der Zukunft her ihre Botmäßigkeit zugewiesen bekommen wird. Bertha bindet, Ausdruck ihrer panikartigen Flucht, den Hund fest in der Stube, obwohl sie nicht weiß, wann die Alte wiederkommt, und nimmt den Vogel im Käfig und ein paar Edelsteine mit auf die Reise. Irgendwann stößt sie wieder auf das Dorf ihres Vaters, aber alles ist anders geworden, ihre Eltern gestorben, obwohl sie gerade jetzt zeigen könnte, dass sie es zu etwas gebracht hat und die Liebe des Vaters verdient.
In diesem Beispiel spielt das Element der Hast eine entscheidende Rolle, die Hast ist Ausdruck der antizipierten Gewissheit, die durch Beobachtung der beiden Mitstreiter zu Tage tritt. In Tiecks Märchen läuft Bertha durch ihre hastvolle Entscheidung gewissermaßen ins Leere. Die Freiheit der Entscheidung wird nicht belohnt. Berthas "Mitstreiter" sind Schicksalselemente, von denen sie nichts ahnt. Die kollektive Logik ist hier Ausdruck eines Gesetzes, dem Bertha blind folgen müsste. Die Jungfrau kehrt zu früh an den Ort der Schuld zurück. Ihre Hast macht sie zur Tochter ihres wahren Vaters, eines Ritters, der gefehlt hat. Da sie die Zeit nicht achtet (nicht wirklich achten kann), kommt sie ihrer vorherbestimmten Resozialisierung vor und verstößt prompt gegen das Inzestverbot. Die Strafe: Kinderlosigkeit und die fatale Ahnung, ein Geheimnis zu hüten, das noch etwas mehr verbirgt, als sie selbst ahnt. Ebenso wenig wie Berthas erfüllt sich Eckberts "antizipierte Gewissheit". Die Mitteilung des Geheimnisses macht den Freund nicht noch mehr zum Freund, sondern entbindet unabsehbare Folgen.
Dies hat für mich die Erzählung noch reizvoller, verworrener und geheimnisvoller aussehen lassen. Sowohl abenteuerliche als auch rätselhafte Aspekte sind in der märchenhaften Geschichte vertreten, wodurch mir das Lesen Freude bereitet hat. Vor allem, wenn ich selbst Versuche angestellt habe, die alte Frau oder die Freunde von Eckbert auf ihre Intentionen hin, zu durchschauen. Der Charakter der Bertha hat mir ebenfalls sehr zugesagt, da es einerseits einfach gewesen ist, sich in sie als Mädchen, die einen inneren Konflikt austrägt, hineinzuversetzen, andererseits stellt sie natürlich einen gänzlich fremde Persönlichkeit dar: Ein Mädchen, das isoliert von der Außenwelt lebt und ein so unschuldiges, naives und unerfahrenes Wesen aufweist und dann sich auf einmal zu einem tückischen Charakter wandelt. Ein weiterer löblicher Gesichtspunkt der Geschichte ist die Auslebung aller Gefühlsebenen, angefangen von Angst, Verzweiflung, Todessehnsucht über Hoffnung Lebenslust, Zufriedenheit bis hin zu Glückseligkeit, Misstrauen und innerlicher Zerrissenheit.