Predigt vom 5. Februar 2012 St. Severin Garching Leben in einer Schachtel oder? (5. Sonntag i. J. ) 5. Februar 2012 Ein Leben in einer Schachtel unter diesem Titel ist 1967 ein Zeichentrickfilm des italienischen Regisseurs Bruno Bozzetto berhmte geworden zeigt das Leben zwischen Geburt und Tod wie ein Leben in und zwischen den Schachteln eines grauen Alltags. Der ganze Film ist grau in grau gehalten. Gegen Ende werden die Bewegungen zwischen der Schachtel der Wohnung und der des Arbeitsplatzes immer schneller und hektischer, beide Schachteln, sprich Gebude rcken immer nher zusammen, nehmen ihn in die Zange. Am Ende versucht er, mit beiden Armen und letzter Kraft die beiden Blcke, die ihn zu zermalmen drohen, auseinanderzuhalten. Dabei nimmt er die Gestalt eines Gekreuzigten an. Das Bild wird immer kleiner, zuletzt liegt er in der letzten Schachtel, seinem Sarg, umgeben von einer mehr oder weniger beteiligten Trauergemeinde. Dieser Zeichentrickfilm hat dieselbe Atmosphre wie die heutige Lesung aus dem Buch Hiob: Kriegsdienst, Frondienst ist das Leben, Enttuschung, Mhsal, der Lebensfaden verbraucht sich immer schneller, das Leben ist ein Hauch.
Außerdem braucht man: ein paar schöne Bilder aus Zeitschriften oder Büchern Worte (ausgeschnitten, von Hand geschrieben oder gestempelt) verschiedenen Kleber (je nach Gegenstand) Das Schachtel-Innere gestalten: Jetzt muss aus allen Funden herausgesucht und entschieden werden, was schließlich einen Platz in der Kunstschachtel bekommt. Um das herauszufinden, habe ich mir überlegt, welche Themen mich gerade beschäftigen, was meinen Alltag gerade ausmacht, und welche Gegenstände, Bilder und Worte als Stellvertreter und Symbole dafür stehen könnten. Mit dieser Frage im Hinterkopf fiel mir die Auswahl sehr leicht. Ich wusste schnell, welche Gegenstände in meine Schachtel mussten und wohin ich sie platzieren würde. Eigentlich habe ich nicht besonders tief darüber nachgedacht, sondern einfach spontan entschieden – habe die Dinge aus der Kiste genommen, die mich ansprachen: das Vogelei, der Würfel, die Muschel, die Wäscheklammer… Alles fand seinen Platz. Als ich die Gegenstände fertig arrangiert hatte, klebte ich sie auf und ergänzte zum Schluss noch die dazu passenden Worte.
Wenn sie eine Gruppe von Besuchern durch das Museum führt, beginnt Hannah Landsmann ihre Tour gern bei dieser Schachtel. Vor allem, wenn es sich bei den Besuchern um eine besondere Gruppe handelt – um Flüchtlinge, die sich für Österreich und seine jüdische Geschichte interessieren. Doch, die gibt es, sagt Hannah Landsmann, "man muss sie nur auch ansprechen". Hannah Landsmann, Leiterin der Vermittlungsabteilung im Jüdischen Museum Wien (JMW), nimmt oft auch eine eigene Schachtel mit und bittet ihre Besucher, selbst persönliche Kleinigkeiten hineinzulegen. Schlüssel, Ringe, kleine Anhänger landen in der Schachtel – keine Handys, die sind der kostbare Nabel zur Welt daheim, die sie verlassen haben. Dann stellen sich alle vor und erzählen, ob und was der gegebene Gegenstand für sie bedeutet. "Das dauert mitunter lange", sagt Hannah, denn "man müsste Arabisch oder Farsi sprechen können. " Dass diese erste Phase des Gesprächs so langsam vor sich geht, da ein Dolmetscher unbedingt gebraucht wird, hat aber auch sein Gutes: "Am Ende der 'Vorstellungsrunde' sind alle halbwegs aufgetaut. "
Zweiteres sei klarer darzustellen: "Empathie, Zeit, Dialog – das können wir alles einbringen. " Und dafür seien die Menschen sehr dankbar. Zwei Stunden lang miteinander Bei der Tour durch das Jüdische Museum wird nicht belehrt, nicht doziert, nicht versucht, Einstellungen zu ändern. Allerdings, sagt Hannah Landsmann, "kann man davon ausgehen, dass ohnehin niemand kommt, der sich nicht zumindest ein bisschen für uns interessiert. " Die grundsätzliche Bereitschaft, aufeinander zuzugehen, sei also da – und es gehe nun darum, zwei Stunden lang miteinander eine gute, interessante Zeit zu verbringen. Ein wichtiger genereller Grundsatz in der Vermittlungsarbeit von Hannah Landsmann im Jüdischen Museum ist, sich bewusst zu machen, wer mit welchen Gefühlen, Absichten, Interessen und Meinungen ins Museum kommt, eine anthropologische Frage, der zeitgemäße Museumsarbeit unbedingt verpflichtet sein muss. Sie redet mit ihren Besuchern vor allem über Dinge, die auch sie betreffen, wo sie mitreden können, eine Meinung und persönliche Erfahrungen dazu haben.
Das bieten wir Ihnen Das Förderzentrum für Flüchtlinge bereitet Sie auf Arbeit oder Ausbildung in Deutschland vor. Wir unerstützen Sie bei Fragen zu: Ihrer Lebenssituation Ihrer beruflichen Orientierung Ihren Chancen auf dem Arbeitsmarkt Ihren Zielen Ihrer beruflichen Zukunft Wir helfen Ihnen beim Schreiben Ihrer Bewerbungen und begleiten Sie im erwerben Computerkenntnisse. Vesbe startet Förderzentrum für Flüchtlinge - Bürgerportal Bergisch Gladbach. Darüber hinaus erhalten Sie Informationen zum Thema Gesundheit und über das Leben in Düsseldorf. Das können Sie lernen Während der Teilnahme besuchen Sie Deutschkurse. Wie gut Sie jetzt Deutsch sprechen ist für die Teilnahme nicht Fach- und Sprachkenntnisse zu erwerben, bieten wir zusätzlich Projektarbeiten in folgenden Berufsfeldern an: Hotel und Gastronomie Lager/Logistik Metall Farb- und Raumgestaltung Bau Verkauf Für diese Projektarbeiten sind keine Vorerfahrungen erforderlich. Wir vermitteln Sie in diese Branchen, aber auch in viele andere Berufe. Diese und weitere wichtige Informationen finden Sie auch in unserem Flyer
Das bieten wir Ihnen Das Förderzentrum für Flüchtlinge bereitet Sie auf Arbeit oder Ausbildung in Deutschland vor. Wir unerstützen Sie bei Fragen zu: Ihrer Lebenssituation Ihrer beruflichen Orientierung Ihren Chancen auf dem Arbeitsmarkt Ihren Zielen Ihrer beruflichen Zukunft Wir helfen Ihnen beim Schreiben Ihrer Bewerbungen und begleiten Sie im Bewerbungsprozess. Sie erwerben Computerkenntnisse. Darüber hinaus erhalten Sie Informationen zum Thema Gesundheit und über das Leben in Düsseldorf. Das können Sie lernen Während der Teilnahme besuchen Sie unsere Sprachförderung. Integration von Flüchtlingen :: Caritas. Wie gut Sie jetzt schon Deutsch sprechen ist für die Teilnahme nicht wichtig. Um Fach- und Sprachkenntnisse zu erwerben, bieten wir zusätzlich Projektarbeiten in folgenden Berufsfeldern an: Hotel und Gastronomie Lager/Logistik/Handel Metall Farb- und Raumgestaltung Bau Für diese Projektarbeiten sind keine Vorerfahrungen erforderlich. Wir vermitteln Sie in diese Branchen, aber auch in viele andere Berufe. Diese und weitere wichtige Informationen finden Sie auch in unserem Flyer
Zudem erhalten sie Angebote zur Förderung der interkulturellen Kompetenzen und arbeitsmarktintegrativen Aktivitäten (z. B. Mobilitätstraining). Das Förderzentrum wird als Kooperationsprojekt verschiedener Träger in Bochum durchgeführt. Welche Berufsfelder gibt es? Bei ViA Ruhr Außerdem Metall Elektro Lager / Logistik / Handel Hotel- und Gaststättengewerbe / Hauswirtschaft / Ernährung Gesundheit / Pflege / Soziales Voraussetzung zur Teilnahme Teilnehmen können erwachsene Geflüchtete, die beim Jobcenter Bochum gemeldet sind. Förderzentrum für Flüchtlinge in Lenne - derwesten.de. Diese erhalten eine Zuweisung und einen Starttermin. Die Teilnahme wird vorab in einem persönlichen Gespräch beim Jobcenter vereinbart und ist in Vollzeit und Teilzeit möglich. Ansprechpartnerin
News Seminarsuche Erleben Sie am 3. Digitaltag (24. Juni 2022) einen virtuellen Rundgang in der Glaserei Durchsichtig. Hierzu lädt das Schaufenster Krefeld im Mittelstand-Digital Zentrum Handwerk ein. mehr lesen Der Workshop der deutschen Projektpartner beschäftigte sich u. a. mit vorhandenen und benötigten Kompetenzen für die bevorstehenden Herausforderungen. Registrieren Sie sich jetzt kostenlos bei IT2match und vernetzen Sie sich mit Handwerksbetrieben und Softwaresuchenden. Der Online-Kurs zur Stärkung kreislaufwirtschaftlicher Kompetenzen im Bausektor nimmt Formen an und wurde auf einem internationalen Arbeitstreffen vorgestellt. Sie überlegen noch, ob Sie die Fachmesse für digitale Lösungen in der Baubranche vom 31. Mai – 02. Juni 2022 besuchen sollten? Eines können wir Ihnen versprechen: Es lohnt sich! Vieles ist bereits möglich: Häuser aus dem 3D-Drucker - Roboter, die mauern - Drohnen, die Straßen vermessen - Fliesen aus dem Plotter. Werden Handwerker noch gebraucht? Baubetriebe suchen aktiv und zielorientiert nach Lösungen und beteiligen sich an Job- und Ausbildungsplatzbörse.
In dem Projekt arbeiten die beiden Bildungsträger eng mit einem Berufskolleg in Duisburg zusammen. An zwei Tagen in der Woche sind die Flüchtlinge im Unterricht im Berufskolleg, um eine schulische Grundbildung bzw. einen Schulabschluss zu erwerben. An den anderen drei Tagen werden sie beim BZB und der DAA beruflich orientiert, sprachlich gefördert und über das deutsche Ausbildungs- und Beschäftigungssystem und gesellschaftliche Regeln informiert. Die Idee zu dem Modellprojekt wurde durch die Leitung des Integrationpoint in Duisburg initiiert. © wwwebmeister/fotolia Ihre Ansprechpartnerin Veröffentlicht am 08. Sep. 2016 X Artikel weiterempfehlen Artikelname, Introtext sowie Link zum Artikel werden automatisch der E-Mail am Ende hinzugefügt. X ✓ E-Mail erfolgreich versendet.