Handreichungen Allgemeine Informationen für allgemeinbildende und berufliche Schulen mit Checkliste und Formblättern. Hinweise und Beispiele (PDF, 3, 1 MB) Für die Bestellung der Handreichungen wenden Sie sich bitte an das Schulinformationszentrum (SIZ). Empfehlungen Gesucht werden Studierende mit ersten Erfahrungen im Journalismus. Hamburg als Arbeitgeber - vielfältig. Publikationsserver der SUB Hamburg - Handreichung : Hinweise und Beispiele fr den Rechtschreibunterricht an Hamburger Schulen ; an der Sache orientiert, vom Lerner aus gedacht -. Verlässlich. Finden Sie hier Ihren neuen Job! Der Behörden-Chatbot Frag-den-Michel beantwortet Fragen zu Dienstleistungen der Verwaltung! Flanieren Sie virtuell durch die Säle des Rathauses.
Die Handreichung "Hinweise und Beispiele für den Rechtschreibunterricht an Hamburger Schulen" können Sie mit einem Klick auf das Foto rechts downloaden. Aufbau der Internetplattform Auf der Home-Seite bekommen Sie einen kurzen Einblick in die wichtigsten Funktionen. Auf den anderen Seiten, die sie über die Reiter oben direkt ansteuern können, befindet sich so wenig Text wie möglich. Wir haben uns darum bemüht, die Anwendungen leicht verständlich und selbsterklärend zu gestalten. Falls Sie dennoch Hilfe benötigen, gibt es eine Seite, auf der häufig gestellte Fragen gesammelt und beantwortet wurden. Sollte Ihre Frage dort noch nicht aufgeführt sein, können Sie uns über die Auswahl " Kontakt " um Unterstützung bitten. Filter Die Worteinträge des Basiswortschatzes können Sie hier nach vielen verschiedenen Besonderheiten filtern. Neuzugänge ohne Deutschkenntnisse | Bildungsserver. Die Auswahl erfolgt ganz einfach über das Markieren der entsprechenden Kästchen. Sie können auch mehrere Filter gleichzeitig setzen (z. B. Verben und ie) Sie können nach dem Filtern Ihre Wortliste weiter einschränken, indem Sie unter "Erweiterte Suche" eine Zeichenfolge eingeben, z. ß oder mm.
Stellenweise sind in einem Worteintrag verschiedene Wortformen und Wortableitungen, die zur Wortfamilie gehören, zusammengefasst. Der Basiswortschatz kann von den Kindern bis zu 50 Prozent individuell um für sie bedeutsame Wörter erweitert werden. Am Ende der vierten Klasse sollen dann alle Schülerinnen und Schüler über eine möglichst hohe Rechtschreibsicherheit verfügen. Der Basiswortschatz wurde im Referat "Unterrichtsentwicklung Deutsch" der Schulbehörde in Zusammenarbeit mit Lehrkräften erarbeitet. Die Auswahl der Wörter wurde in Anlehnung an die bayrische Grundwortschatzliste und ein vergleichbares Projekt in Berlin übernommen. Arbeitshilfen für den Rechtschreibunterricht - Landesinstitut Hamburg. In Absprache mit den zuständigen Ministerien sind Ergebnisse aus den jeweiligen Erfahrungen beider Länder in Anlage und Ausgestaltung des Basiswortschatzes eingeflossen. Darüber hinaus wurden Fachgespräche mit weiteren Experten geführt sowie empirische Untersuchungen zum Schreibwortschatz von Grundschulkindern herangezogen. Der Hamburger Basiswortschatz ähnelt sehr der bayrischen Grundwortschatzliste, unterscheidet sich aber in wenigen Punkten: Neu aufgenommen wurden für Hamburg und Norddeutschland regionaltypische Bezeichnungen wie zum Beispiel "Düne", "Ebbe", "Flut", "Hafen", "Heide", "Moor", Mühle", "Möwe", "Schiff", "Segel / segeln" und "Sonnabend".
Nicht übernommen wurden eher für Bayern landschaftstypische Wörter wie "Hecke", "Fichte", "Tanne" oder nicht mehr bzw. selten gebräuchliche Wörter wie "Diskette" bzw. "Fröhlichkeit". Damit aus dem Vergleich verschiedener Wortformen Rechtschreibprinzipien abgeleitet werden können, wurden zum Beispiel Pluralformen mit Umlaut hinzugefügt oder Wörter desselben Wortstamms bzw. derselben Wortfamilie aufgenommen. Einzelne Wörter sind nicht wie in der bayrischen Grundwortschatzliste auf die Jahrgangsstufen 1 und 2 oder 3 und 4 aufgeteilt, da von Anfang an je nach individueller Voraussetzung mit dem Wortmaterial gearbeitet werden soll und die Arbeit mit den Wörtern nicht auf die letzten beiden Grundschuljahre aufgeschoben werden soll. Der Hamburger Basiswortschatz enthält rund 100 Wörter mehr als die bayrische Grundwortschatzliste, darunter schreibwichtige und für Kinder bedeutsame Wörter wie z. B. "Fahrrad" oder "Fußball", Begriffe aus der Märchenwelt wie "König / Königin", "Burg", "Held / Heldin", "Schloss", aber auch Begriffe aus der Alltagswelt wie "Fußgänger", "Butter" "Heft", "Nachmittag", "langsam" oder "täglich".
Hinweise für den Rechtschreibunterricht an Hamburger Schulen: an der Sache orientiert, vom Lerner aus gedacht. [Handreichung]; Baark, Claudia URL Dokumentart: Buch (Monographie) Institut 1: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Institut 2: Behörde für Schule und Berufsbildung, Hamburg Sprache: Deutsch Erstellungsjahr: 2014 Publikationsdatum: 14. 08. 2014 Freie Schlagwörter (Deutsch): Deutschunterricht, Rechtschreibung, Grundschule, Sekundarstufe eins, Basiswortschatz, Hamburger Schreibprobe DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen Hinweis zum Urherberrecht Für Dokumente, die in elektronischer Form über Datenenetze angeboten werden, gilt uneingeschränkt das Urheberrechtsgesetz (UrhG). Insbesondere gilt: Einzelne Vervielfältigungen, z. B. Kopien und Ausdrucke, dürfen nur zum privaten und sonstigen eigenen Gebrauch angefertigt werden (Paragraph 53 Urheberrecht). Die Herstellung und Verbreitung von weiteren Reproduktionen ist nur mit ausdrücklicher Genehmigung des Urhebers gestattet.