Methoden "Gewalttätige Wiederholungstäter beschreiben sich als durchsetzungsstark, dominant, selbstbewusst, die Einschüchterung, Bedrohung und Angstmachen gezielt einsetzen können. Sie genießen es, wenn Passanten die Straßenseite wechseln. Sie fühlen sich zwischen Rambo und Versager und das macht sie unberechenbar. " (aus Jens Weidner, : Die andere Meinung –Tatkonfrontation 1993) Inhaltlich orientiert sich das Anti–Aggressivitäts-Training ®, an dem von Jens Weidner entwickelten Anti–Aggressivitäts-Training®. (vgl. Weidner, J. Spielen: Wut und Aggressionen abbauen - Hallo Eltern. Anti-Aggressivitäts-Training für Gewalttäter, Bonn 1993) Es basiert auf der Grundlage: Akzeptanz + Konfrontation = soziale Entwicklung Die Gesprächsführung in den Sitzungen ist stark konfrontativ und provokativ orientiert (konfrontative Pädagogik). Sie wird u. durch einfühlsamere Einzelgespräche ergänzt.
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Ein zentraler, methodischer Schwerpunkt ist der heiße Stuhl, in dem die Teilnehmer gewollt provoziert und mit den Folgen der Tat, ihren Rechtfertigungen, Tatverharmlosungen, sowie Widersprüchen und Schwächen konfrontiert werden. Die Teilnehmer sollen sich ihren persönlichen Aggressivitätsauslösern sowie ihren jeweiligen Strategien zur Rechtfertigung der Gewalt bewusst werden. Sie sollen lernen mit Provokation umzugehen um ruhiger und überlegter auf diese reagieren zu können. In Rollenspielen soll z. gelernt werden, Beschimpfungen ruhig und sachlich zurückzuweisen und nicht mit eigenen Beschimpfungen oder Gewalttaten zu reagieren. Ihnen wird das Opferleid deutlich gemacht, wodurch Schuldgefühle geweckt werden sollen. Ein weiterer Schwerpunkt stellt der Besuch der Justizvollzugsanstalt in Geldern dar. Dort treffen Teilnehmer des AATs auf Langzeitgefangene. Antiaggressivitätstraining. Im Vordergrund steht hierbei aber nicht der Gedanke der Abschreckung ("Wie schlimm ist der Knast"). Vielmehr zeigen die Häftlinge den Jugendlichen und jungen Erwachsenen, Parallelen ihres eigenen strafbaren Handelns in konfrontativer Weise auf.
Außer Rand und Band ab 4 Jahre 1 Teilnehmer oder mehr Material: jede Menge alter Zeitschriften und Kataloge Alle Kinder sind heute außer Rand und Band: Ab geht es in den Berg von alten Zeitungen. Dort kann nach Herzenslust und -frust zerrissen, zerknüllt und geschrieen werden. Wer kann die dickste Zeitung in der Mitte durchreißen und am schnellsten und meisten Zeitungsblätter zerknüllen? Anmerkung: Für die Kinder bietet diese Übung Gelegenheit, angestaute Wut, schlechte Gefühle und Aggressionen loszuwerden. Die Kinder haben offiziell die Möglichkeit, schlechten Gefühlen Luft zu verschaffen. Wenn man eine Ecke findet, in der die Zeitungsberge eine Zeit lang liegen können, haben die Kinder die Möglichkeit auch zu anderen Zeiten, an ihnen ihre Aggressionen loszuwerden. Antiaggressionstraining für grundschulkinder sport. Nein! ab 5 Jahre 6 Teilnehmer oder mehr Material: keines Alle Kinder stellen sich in einem Kreis auf. Der Erste (meist empfiehlt es sich, dass die Spielleitung beginnt, um ein richtig lautes "NEIN! " vorzulegen) beginnt und dreht sich zu seinem linken Nebenspieler um und schreit lauthals NEIN!
Anti-Aggressivitäts-Training (AAT) " Den Menschen mögen und verstehen…aber mit seinem kriminellen Handeln nicht einverstanden sein" Grundsätzliches/Voraussetzungen Das Anti-Aggressivitätstraining ist eine deliktspezifische, sozialpädagogische Maßnahme für gewalttätige, aggressive Wiederholungstäter. Die Maßnahme wird durch den Richter angeordnet und zumeist als Alternative zu Dauerarrest und Jugendstrafe ausgewählt. Das Anti-Aggressivitätstraining läuft über eine Zeitspanne von acht Monaten. Gesetzliche Grundlage Der Antiaggressivitätskurs findet seine gesetzliche Grundlage in § 10 des Jugendgerichtsgesetzes und in § 29 des Kinder und - Jugendhilfegesetzes. Zielgruppe Das Training richtet sich an straffällig gewordene Jugendliche und junge Erwachsene. Es ist auch möglich, nach dem Kinder-und Jugendhilfegesetz, auf freiwilliger Basis, an einem Training teilzunehmen. Anti-Aggressivitätstraining - JH Creglingen. Rahmenbedingungen Das Training erstreckt sich über acht Monate und kann eine Gruppengröße von ca. zehn Teilnehmern erreichen.
Anti-Aggressions-Training für Kinder Eckt Ihr Kind oft zu Hause und in der Schule an? Weiß Ihr Kind nicht, was die anderen von ihm wollen? Kann Ihr Kind seine Wutausbrüche kaum im Zaum halten? Anti-Aggressions-Training für Kinder/Jugendliche… …. für Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten Umgang mit Aggressionen und Konflikten erlernen der Gruppenarbeit liegen theoretische, handlungsorientierte und erlebnispädagogische Thematiken zugrunde Teilnahme auf Basis der Freiwilligkeit Anmeldung über das zuständige Jugendamt Ansprechpartner Herr Stark Frau Hartmann Glauchauer Berufsförderung e. Antiaggressionstraining für grundschulkinder zum ausdrucken. V. Bahnhofstr. 3 08371 Glauchau Tel. :03763 / 508 490 Fax: 03763 / 508 42 Mail:
Die Weiterbildung beinhaltet 13 Seminartage / mehrere Peergruppentreffen / ein Abschlusskolloquium. Ein Marte Meo®-Aufbaukurs dauert zwischen 18 und 24 Monate. Unter bestimmten Voraussetzungen kann eine doppelte Qualifikation erlangt werden, nämlich sowohl das Zertifikat für den Marte Meo® Colleague Trainer als auch für den Marte Meo® Therapist. Je nach Gruppenstärke, Veranstaltungsort und Veranstalter kann die Kursgebühr leicht variieren. Seit Anfang 2020 können die Marte Meo®-Aufbaukurse individuell und online erfolgen. Besondere Bedingungen gelten für Inhouse-Weiterbildungen. Bitte nachfragen!
Präsentation Hierbei handelt es sich um individuelle, maßgeschneiderte Angebote, die für Sie als Institution einen ersten Einblick in die Marte Meo Methode bietet und auf Ihren ganz persönlichen Arbeitsalltag zugeschnitten wird. Anhand von praxisnahem Videomaterial werden Basisinformationen vorgestellt und vermittelt. Anhand dessen werden Hintergründe und Arbeitsweisen sichtbar gemacht und verdeutlicht, wo und wie Entwicklung möglich ist. Eigene Videoaufzeichnungen können im Rahmen der Veranstaltung bearbeitet werden. Eine Videoausrüstung ist nicht erforderlich. Die Dauer der Veranstaltung liegt in der Regel zwischen zwei und fünf Stunden. Präsentationen eignen sich z. B. für: Kindertagesstätten Schulen (Förderschulen, Grundschulen usw. ) Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen Fachschulen sonstige soziale Berufe In der Familienbildung Für Pflegeeltern Für werdende Eltern Für Tagesmütter/Tagesväter In der ambulanten und stationären Pflege Bitte nehmen Sie bei Interesse Kontakt mit mir auf, um ein maßgeschneidertes Angebot für Sie zusammen zu stellen.
09. 2022 29. 10. 2022( Abschluß) Die Uhrzeiten bleiben gleich Internationale Zertifizierung Nach jedem erfolgreichen Abschluss eines Ausbildungsganges stellt das internationale Marte-Meo-Zentrum in Eindhoven NL ein Zertifikat aus. Mit diesem Zertifikat ist die Aufnahme in das internationale Marte Meo Register verbunden. MarteMeo Supervisor Über mich Seit mehreren Jahren bin ich im Internationalen Familienzentrum e. Denn Eltern sind die Experten ihrer Kinder!!! Ich war fest davon überzeugt, die Ausbildung zur Marte Meo Fachkraft zu beginnen und so begann meine eigene Entwicklung…