RÄTSEL-BEGRIFF EINGEBEN ANZAHL BUCHSTABEN EINGEBEN INHALT EINSENDEN Neuer Vorschlag für Pionier in Arktis und Antarktis?
Meine Merkliste Momentan befindet sich noch nichts auf Ihrer Merkliste. Zur Merkliste Mein Warenkorb Momentan befinden sich keine Artikel in Ihrem Warenkorb. Zum Warenkorb Praxis Geographie Was ist wo möglich in Arktis und Antarktis? - Lebendige Karten und Profile Zurück Lebendige Karten und Profile Arbeitsblätter Aktuell-Service Hinweis zu Sonderkonditionen Bei Bezahlung über Paypal und Kreditkarte können keine Sonderkonditionen gewährt werden. Produktnummer OD200029014120 Schulfach Erdkunde, Geographie Klassenstufe 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr Seiten 3 Erschienen am 07. 05. 2018 Dateigröße 261, 4 kB Dateiformat PDF-Dokument Autoren/ Autorinnen Frederic Marohn, Klaus Jebbink Durch den Rückgriff auf die Methoden "Lebendige Karte. Was ist wo möglich? " und "Lebendiges Diagramm/Profil" erfolgt eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Polargebieten. Schüler bestimmen, auf welchen Raum vorgegebene Aussagen zutreffen können.
Die Arbeitsblätter decken die Themen Orientierung auf der Erde/Lage des Südpols, Zusatzinformationen zur Antarktis, Gefahren im Eis, Klima, Bodenschätze und Zukunft des Kontinents ab; auch eine kreative Schreibaufgabe wird angeboten. Den Schülerinnen und Schülern sollte Gelegenheit gegeben werden, zwei Themen zur Weiterarbeit auszuwählen. Wer will, kann sich natürlich auch an mehr Aufgaben machen. So wird gewährleistet, dass nach eigenen Schwerpunkten differenziert gelernt wird. Auch die Sozialform sollte frei wählbar sein: alleine, zu zweit oder in Kleingruppen. Am Ende der 90 Minuten werden die Lösungsblätter zur Selbstkontrolle ausgehängt. Ein Abschlussgespräch, in welchem Vorwissen (Tafelanschrieb! ) und neu gelernte Inhalte (Arbeitsblätter! ) miteinander verknüpft werden, rundet den Unterricht ab. Methodische Erläuterungen Wie bereits erwähnt, fasziniert das Thema "Expeditionen" die Schüler in den Altersstufen der 6. und 7. Klasse sehr. Eigene Vorstellungen, Phantasien und Vorwissen sind vorhanden.
In der Arktis werden wichtige Rohstoffe abgebaut. Vor allem Erdöl und Erdgas werden von Alaska und Russland in die ganze Welt verkauft.
Alle diese Rohstoffe werden mehr oder minder intensiv ausgebeutet. Im Gegensatz zur Antarktis verfügt der bewohnte Teil der Arktis über eine eigene Wirtschaft. Besonders der Abbau von Rohstoffen, deren Verarbeitung und eine ausgeprägte Fischereiwirtschaft im Nordmeer sind bedeutende Zweige. Die Haltung von Rentierherden nimmt im Norden Skandinaviens und Russlands eine wichtige Stellung ein, in geringerem Ausmaß auch in den arktischen Teilen Alaskas, Kanadas und Grönlands. In Island werden seit einigen Jahrzehnten verstärkt Treibhäuser angelegt, die mit geothermischer Energie beheizt werden. Mit den sich zurückziehenden Eismassen fällt die Arktis jedoch immer stärker in den wirtschaftlichen und somit auch politischen Fokus der Anrainerstaaten Dänemark, Norwegen, Russland, Kanada und USA. Wissenschaftler vermuten unter dem arktischen Eispanzer bis zu 90 Mrd. Barrel Erdöl sowie etwa ein Drittel des bis heute noch nicht geförderten Erdgases. Dabei geht es den Staaten in erster Linie um die Förderung der Bodenschätze jenseits der 200-Seemeilen-Grenze, die aber nur dort möglich ist, wo die untermeerischen Gesteinsformationen Teil des eigenen Festlandssockels sind.