Schloßstraße 12 22041 Hamburg Letzte Änderung: 29. 04. 2022 Öffnungszeiten: Montag 09:00 - 11:30 16:00 - 18:00 Dienstag 15:00 - 17:00 Sonstige Sprechzeiten: weitere Termine für die Sprechstunde nach Vereinbarung Fachgebiet: Allgemeinmedizin Abrechnungsart: gesetzlich oder privat Organisation Terminvergabe Wartezeit in der Praxis Patientenservices geeignet für Menschen mit eingeschränkter Mobilität geeignet für Rollstuhlfahrer geeignet für Menschen mit Hörbehinderung geeignet für Menschen mit Sehbehinderung Weitere Hinweise Eingang Claudiusstraße
Die jährlichen Zertifizierungen sind ein Ansporn, uns noch weiter für Sie zu verbessern. Aktuelle Termine Veranstaltungen und Vorträge Im Moment finden keine Veranstaltungen statt.
Kardiologischer Checkup Der kardiologische Checkup beinhaltet eine ausführliche Anamnese und körperliche Untersuchung zur Überprüfung der Gesundheit von Herz und Gefäßen. Kardiologischer Checkup mehr erfahren Spezialsprechstunde (Carotis) Im Alter treten häufig Verkalkungen und Verengungen ("Stenosen") der Körperarterien, auch der Halsarterien auf. Hierfür bieten wir eine Spezialsprechstunde an. Spezialsprechstunde (Carotis) mehr erfahren Gefäßsprechstunde Für Patienten mit Erkrankungen der peripheren Arterien. Beratung zur gründlichen Untersuchung u. a. 3 Zimmer Bergedorfer Schloßstr. 12 IV.OG. | Etagenwohnung Hamburg (24FCE57). mit Blutdruckmessung der Beine und modernster Ultraschalltechnologie. Gefäßsprechstunde mehr erfahren Wundmanagement Die Behandlung von kaum heilenden komplizierten Wunden aufgrund von Erkrankungen der Arterien oder Venen, postoperative Wundheilungsstörungen sowie Wunden aufgrund eines Diabetes. Wundmanagement mehr erfahren Unser gesamtes Leistungsspektrum im Überblick Wir bieten Patienten ein besonders umfassendes Spektrum an Leistungen für die Diagnostik und Therapie von Herz- und Gefäßerkrankungen an.
Breeze Technologies UG (haftungsbeschränkt) Harburger Schloßstraße 6-12 D-21079 Hamburg Geschäftsführer: Robert Heinecke Registergericht: Amtsgericht Hamburg Registernummer: HRB 148314 DE314339413 Telefon: +49 40 766 292 262 E-Mail: Beachten Sie bitte auch unsere Datenschutzerklärung. Verantwortliche i. S. d. § 55 Abs. 2 RStV: Robert Heinecke, Harburger Schloßstraße 6-12, 21079 Hamburg
Der Kanalplatz bleibt bis August 2022 als Einbahnstraße Richtung Harburger Schloßstraße eingerichtet. Um Arbeiten an der Straßenentwässerung durchzuführen, wird die Harburger Schloßstraße zwischen dem 12. April 2022 und Anfang Juli 2022 ebenfalls als Einbahnstraße Richtung Süden eingerichtet. Die Umleitung erfolgt über Seehafenstraße und Blohmstraße und über Karnapp und Schellerdamm. Schloßstraße 12 hamburger. Außerdem ist hier Ende Mai 2022 eine Vollsperrung für zwei Wochen notwendig. Im Augst 2022 sollen die Bauarbeiten abgeschlossen sein. 30. März 2022
Wie wird man Gladiator? Wie wird man Gladiator? Und wie entbehrungsreich und gefährlich war so ein Gladiatorenleben? Um das herauszufinden, starten Studenten der Universität Regensburg unter Leitung von Dr. Josef Löffl e... Wie sichern die Römer ihr Imperium? Bis ins Rheinland und in den Donauraum dringen die Römer in das Land vor, das sie Germania nennen. Auf dem Gebiet des heutigen Deutschlands errichten sie drei Provinzen: Germania inferior, Germani... Wie bauen die Römer? Heute sieht die Landschaft in der Eifel fast ordentlich aus, flurbereinigt. Trotzdem bekommt man nur aus der Luft einen guten Überblick über Berge, Täler, Flüsse, Wälder und Wiesen. Die Möglichkei... Wie funktioniert die römische Wirtschaft? In den Wäldern Germaniens wurde vor 2000 Jahren gerodet, was das Zeug hielt. Holz brachte gutes Geld und die Abnehmer verlangten nach immer mehr. Römische thermen unterricht. Diese Abnehmer saßen in den römischen Provinzen an... Woran glauben die Römer? Woran glaubten die Römer? Und vor allem wie? Beteten sie wie wir heute?
Inhalt Besuch in einer römischen Therme Claudius Marcius freut sich sehr auf seinen Besuch in den Caracalla Thermen. Er wird mit ihm über die anstehenden Wahlen sprechen. Aber auch sonst möchte er sich gerne einfach etwas sportlich betätigen, waschen und erholen. Er tritt in die Therme und geht in das Apodytherium, den Auskleideraum. Er legt dort seine Kleider auf ein Bord und drückt dem jungen Sklaven ein paar Münzen in die Hand, so dass er ja auf seine Kleider Acht gibt! Um seinen Körper etwas aufzuwärmen geht er als erstes in die palaestra. Römische thermen unterricht laut urteil auch. In diesem von Säulen umgeben Innenhof wärmt sich Claudius mit etwas Gymnastik auf. Er ist jedoch nicht ganz bei der Sache und entscheidet sich daher, seinen Körper nicht auf die anstrengende sportliche Art und Weise aufzuwärmen, sondern einfach in die sudationes, die Warmlufträume, zu gehen. Als sich sein Körper schon etwas an die Hitze gewöhnt hat, geht Claudius in das laconicum, das Schwitzbad (heutige Sauna). Er hofft dort endlich auf seinen Freund Tiberius zu treffen, stattdessen erwartet ihn der viel zu geschwätzige Quintus.
EA Quiz Diskussion SuS berichten, was sie gut verstanden haben und wo sie besonders Schwierigkeiten hatten. Es werden mögliche Ursachen für aufgetretene Probleme diskutiert. Das Hörverstehen wird reflektiert. UG Das Notieren der verstandenen Inhalte und der Fragen wird mit Hilfe eines entsprechenden vorgefertigten Arbeitsblattes für die SuS erleichtert. Das Vorgehen kann außerdem kleinschrittiger erfolgen, indem der Film jeweils nach 5 Minuten unterbrochen wird und die SuS die Inhalte mit dem Partner abgleichen und die Fragen klären. Unterrichtsvorschlag 2: Schwerpunkt Kulturkompetenz "Experimentum Romanum" mit der Methode "Gruppenpuzzle" Vergleicht man die Themen des "Experimentum Romanum" mit dem Kerncurriculum des Landes Niedersachsen, so ergeben sich deutliche Schnittstellen. Arbeitsblatt: Wellness im antiken Rom - die Thermen - Antike Sprachen - Anderes Thema. Aus diesem Grund kann die Filmreihe dazu herangezogen werden, kulturelles Fachwissen zu vermitteln. Unter dem Oberthema "Militärwesen" lassen sich beispielsweise die Folgen "De defensione imperii Romani" oder auch "De militibus" behandeln.
Alternative: Anstatt einer gemeinsamen Präsentation ist auch eine Lernerfolgsüberprüfung mit Hilfe eines Fragebogens möglich. Präsentation im UG bzw. Lernerfolgs-überprüfung in EA Plakate, Präsentationen bzw. Fragebögen Um einen schnelleren und reibungslosen Ablauf zu gewährleisten, können die SuS vorab Kärtchen mit Ziffern und Buchstaben erhalten. Die Ziffern stehen dann für die Zugehörigkeit zu einer Expertengruppe, die Buchstaben für die Zugehörigkeit zu einer neuen Gruppe in der Vermittlungsphase. Römische thermen unterricht stellen. So treffen sich beispielsweise zuerst alle SuS mit der Ziffer "1" und erarbeiten die Inhalte der Folge "De militibus", anschließend kommen alle SuS mit dem Buchstaben "E" zusammen und stellen die jeweiligen Inhalte vor.
Station Laconicum Innenhof zur sportlichen Betätigung 4. Station Frigidarium Auskleideraum
Die Unterrichtsvorschläge sind in einem Lateinkurs der Jahrgangsstufe 9, d. h. im dritten Lernjahr der SuS, praktisch erprobt worden. Unterrichtsvorschlag 1: Schwerpunkt Hörverstehen "Experimentum Romanum" mit der "Ich-Du-Wir-Methode" Die "Ich-Du-Wir-Methode" fördert eine eigenständige Auseinandersetzung mit einem Problem. Die auftretenden Schwierigkeiten oder Fragen können dabei in einem geschützten Raum – zuerst mit dem Partner, dann ein einer Kleingruppe – besprochen werden. Um einen reibungslosen Ablauf der Methode zu ermöglichen, kann die einsetzende Phase jeweils an einem Overheadprojektor aufgezeigt werden. Die folgende Tabelle stellt einen exemplarischen Unterrichtsverlauf anhand des Films "De vita in oppido Romanorum" dar. Die dazugehörigen Arbeitsblätter finden sie nach der Tabelle. Phase Unterrichtsaktivitäten Methodische Aspekte Materialien/ Medien Einstieg LK stellt das Thema des Films "De vita in oppido Romanorum" vor, klärt das Ziel und das Vorgehen. Arbeitsblatt: Arbeitsblatt Besuch einer römischen Therme - Geschichte - Altertum. LK teilt die Arbeitsblätter den SuS aus.