Einführung Es gibt wenige Bücher, die in solcher Intensität in die Schule einbezogen werden wie Saint-Exupérys "Petit Prince". Das Märchen wird in Auszügen oder komplett in 4. Klassen ebenso genutzt wie auf der Oberstufe. Die Fächerorientierung reicht von Deutsch, Französisch bis zu Ethik, Religion oder auch - bei Einsatz von Bearbeitungen - in die Fächer Musik und Bildende Kunst hinein. Wer sich über diese Vielfalt einen ersten Überblick verschaffen möchte, ist gut beraten, ins Internet zu blicken. Dort liefert der Suchauftrag "Der kleine Prinz" allein in deutschen Web-Seiten über 2600 Einträge. Die folgenden Anregungen und Materialien konzentrieren sich darauf den neuen Film "Der kleine Prinz" von Paramount Pictures für den Unterricht aufzuschließen. Punktuell gibt es Unterrichtshinweise für den Deutschunterricht sowie für die Fächer Religion bzw. Ethik, wobei versucht wurde Materialien ab Klasse 4 (S. 2, 3, 4) und ab Klasse 6 (S. 5, S. 6, S. 7, S. 8) anzubieten. Einige Tipps zum Umgang liefern die folgenden Abschnitte Der "kleine Prinz" als Film Wer weder ein Referat noch den Film selbst bei der Erarbeitung der Arbeitsblätter nutzen möchte, kann mit der Inhaltsbeschreibung des Films inhaltliche Grundkenntnisse erarbeiten.
Der kleine Prinz Film - Arbeitsmaterial - Workshop Thema Achtsamkeit Das Paket aus Film, Unterrichtsmaterial und Onlinemodulen rund um das Thema Achtsamkeit bereichert Ihren Unterricht nachhaltig. Wir freuen uns besonders, mit welchen kreativen Ideen die Schulen das Paket umgesetzt haben: Film-Aufführung mit Popcorn in der Turnhalle, Auto-Kino mit Familien oder Projektwochen zum Thema Freundschaft. Die Verfilmung des Klassikers "Der kleine Prinz" basierend auf einer Theaterinszenierung der Nimmerland Theaterproduktion. In dieser filmischen Erzählperspektive bleiben Theater- und Puppenspiel sichtbar. Das Ergebnis ist ein perfektes Zusammenspiel aus Film und Theater. Die Musik zu diesem Film wurde im Vorfeld von den Lüneburger Sinfonikern eingespielt. Die Musik stammt von dem Komponisten Thomas Dorsch. Das Arbeitsmaterial wurde von Medien-Pädagoge*innen entwickelt. Die Themen sind "Achtsamkeit" und "Freundschaft". Der Umfang beträgt bis zu zehn Unterrichtseinheiten je Klassenstufe. Das Arbeitsmaterial steht in Form von Arbeitsblättern für die 1.
Es werden den Lehrer*innen konkrete Übungen an die Hand gegeben. Die Übungen fördern ein harmonisches Miteinander. Sie bringen Ruhe in den Unterricht und unterstützen die Lernfähigkeit der Kinder. Lehrer*innen profitieren im Alltagsleben genauso wie im Berufsleben durch Übungen zum Stressabbau. Der Workshop fördert den Austausch und ein positives Miteinander im Kollegium. Der Workshop wird von ausgebildeten Achtsamkeitstrainern mit wissenschaftlichem Fundament durchgeführt. Gerne bieten wir Ihnen hierzu eine individuelle Beratung, um auch Ihrer Schule die Teilnahme zu ermöglichen. Tel. +49 (0)7773-959920 Konzertaufzeichnung mit den Bad Reichenhallern Philharmonikern "Der kleine Prinz" wurde von dem Texter- und Komponistenteam Lange/Dorsch auch als Fassung für Orchester und Erzähler bearbeitet und von vielen Orchestern bereits aufgeführt, z. B. vom Sinfonieorchester Aachen, den Lüneburger Symphonikern oder den Bad Reichenhaller Philharmonikern. 2021 entstand eine Filmaufzeichnung mit den Bad Reichenhaller Philharmonikern unter der Leitung von Daniel Spaw, erzählt von Robert Eller.
–6. Klasse zur Verfügung. Die Arbeitsaufgaben wurden zusätzlich interaktiv aufbereitet und durch Videos ergänzt. Das interaktive Material eignet sich ideal für das Homeschooling. Es kann selbstverständlich auch im Unterricht verwendet werden.. Lassen Sie sich überzeugen: Auszüge aus dem Arbeitsmaterial Auszüge aus dem interaktiven Onlinematerial Workshop Achtsamkeit Ergänzenden zum Thema Achtsamkeit bieten wir einen Workshop für Lehrer*innen an. Er wurde in Zusammenarbeit mit Dr. phil. Nils Altner, AG Gesundheit und Prävention an der Universität Duisburg-Essen, entwickelt. Der Workshop kann sowohl seitens der Krankenkassen als auch als pädagogischer Tag durch Ihre Landesschulbehörde gefördert werden. Die Übungen stärken die Achtsamkeit, das Mitgefühl und Verbundensein sowie die Verantwortung in der Klasse und in der Schule. Außerdem werden wissenschaftlich fundiert Forschungsergebnisse zur Wirkung und den Zusammenhängen von Achtsamkeit, Mitgefühl, Gesundheit und Lernen sowie zu ihrer Relevanz für die Entwicklung von Gehirn, Mensch und Beziehungen vermittelt.
Während Frage 1 noch eine Reproduktion zulässt, erfordern die folgenden Aufgaben Rollendenken. Bei Frage 2 gilt es, die Umwelt zu berücksichtigen und daraus eigenes Handeln abzuleiten. Die letzte Antwort bedingt ein Erfassen der Person des kleinen Prinzen, um mit dieser Perspektive die eigene Umwelt zu bewerten. 3: Arbeitsblatt "Große Leute brauchen Erklärungen" Das Arbeitsblatt kann für Deutsch, Religion/ Ethik und Bildende Kunst genutzt werden. Auch eine sinnvolle Vertretungsstunde lässt sich damit bewerkstelligen. Inhaltlich geht es darum, die unterschiedlichen Sichtweisen von Erwachsenen und Kindern zu thematisieren. Die Wunderscheibe ist bei einem solchen Schwerpunkt nicht mehr als motivierende Methode. Wenn mit ihrer Hilfe jedoch die Grundprinzipien filmischer Wahrnehmung verdeutlicht werden sollen, dann sollte vor dem Kopieren des Blattes für die Schüler Frage 3 weggeschnitten werden. 4: Arbeitsblatt Der "kleine Prinz" auf der Reise Die hier gestellte Hauptaufgabe zielt auf eine konzentrierte Auswertung eines Filmabschnittes, der übrigens - als Beitrag zum Methodenwechsel - für sich allein vorgeführt werden kann und so die Lektüre dieses Buchabschnittes erspart.