Unterricht Kunstunterricht in der JüL 10: Kunst an der Turnhalle und im Treppenhaus der Turnhalle Graffiti-Projekt Paul Klee der Klasse 5b Zuerst haben wir in den Gruppen ein Bild ausgesucht. Danach haben wir davon eine Skizze gemacht und sie dann ausgemessen. Nun haben wir ein neues Bild zusammen gemalt, indem wir es in 4 Teile geteilt haben. Zum Schluss haben wir ein Raster darauf gelegt und es dann aufgehängt. Franzi und Flori (Kl. 5b) Pinnwand mit allen Entwürfen Ausgestaltung des Treppenhauses der Turnhalle Ein interessanter Schulausflug Wir waren am Mittwoch, den 17. 5. 2017 in der Hundertwasser – Ausstellung. Geduldig haben wir, die Jül 12, auf den Start gewartet. Um 9. 00 Uhr ging's los. Dann gingen wir zur Bushaltestelle. Paul Klee | Moderne Kunst - verstehen!. Von dort sind die Lehrerin und die Mutter von Nora mit uns im Bus 170 zur Gradestraße am Tempelhofer Weg gefahren. Danach sind wir mit dem Bus M 46 zum Schloss Britz gefahren. Dort mussten wir noch ein bisschen laufen. Vor Ort mussten wir noch unsere Rucksäcke abgeben.
Januar 1876 in walzenhausen zur welt. Paul klee war einer der bedeutendsten deutschen maler und grafiker der klassischen moderne der am bauhaus in weimar und dessau sowie an der kunstakademie düsseldorf lehrte und nach der machtergreifung der nationalsozialisten im exil in bern lebte. Der vater stammte aus tann rhön und studierte am stuttgarter konservatorium gesang klavier orgel und violine. Viele glauben in der tat dass der ursprüngliche titel dieses kunstwerkes war kopf eines mannes wird senil senecio ist das lateinische wort für alte. Dezember 1953 kam am 28. Paul klees kindheit jugend und studienzeit. Als sohn eines musiklehrers und einer sängerin schien ihm eine musikalische laufbahn bereits vorbestimmt. Paul klee kunst grundschule die. Dezember 1879 geboren. Die kinderjahre verbrachte er in bern wo er ab dem siebten lebensjahr geigenunterricht erhielt. Paul klee gilt als einer der wichtigsten bildenden künstler des 20. 1879 paul klee paul klee war ein schweizerisch deutscher künstler wurde am 18.
Die HPI-Schulcloud hat sich erfreulicher Weise als Plattform etabliert, teilweise wurde Jitsi als Ausweichmöglichkeit genutzt. In den JüL-Klassen war die Nutzung von HPI und Jitsi gleichverteilt. Die ausschließliche Nutzung der HPI-Schulcloud soll in Zukunft noch weiter ausgebaut werden. In Rücksprache mit den Lehrkräften wurde deutlich, dass es teilweise noch Probleme bei der Registrierung gab. Der IT-Beauftragte der Schule Herr Meißner stand in Kontakt mit den Lehrkräften und betroffenen Eltern. Paul klee kunst grundschule. Ein Großteil der Schüler:innen wurde über Videokonferenzen erreicht. In der Klassenstufe 4-6 war der Anteil jedoch größer. Die meisten Klassenlehrkräfte boten 3-4 Mal pro Woche Onlineunterricht/Lernbegleitung an. Die Dauer der Konferenzen variierte. In Klasse 4-6 waren die Videokonferenzen größtenteils verpflichtend, ergänzt durch zusätzliche freiwillige Angebote. In den JüL-Klassen waren die Konferenzen teilweise verpflichtend, häufig freiwillig. Klassenlehrkräfte, die bisher keine Videokonferenzen anboten, äußerten ihre Gründe (z.