Nach erfolgreicher Zertifizierung erhält jedes Familienzentrum eine differenzierte Rückmeldung und das Gütesiegel »Familienzentrum NRW«. Mit dem Ausbau von Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen zu Familienzentren reagierte die Landesregierung 2006 auf die wachsenden Bedarfe von Eltern und Kindern. Das Ziel eines Familienzentrums ist es, bedarfsgerechte Angebote zur frühzeitigen Förderung und Unterstützung von Kindern und Familien in unterschiedlichen Lebenslagen und mit unterschiedlichen Bedürfnissen bereitzustellen. Sie bündeln dabei Angebote verschiedener Träger der Familienbildung und -beratung sowie weiterer Unterstützungssysteme wie den "Frühen Hilfen" und den "Kommunalen Präventionsketten". Re-Zertifizierung in Coronazeiten - Familienzentren NRW. Sie bieten den Familien auf diese Weise "Hilfen aus einer Hand" im Sozialraum. Die Angebote sind niederschwellig, alltagsnah gestaltet und können ohne Hemmschwelle oder räumliche Hindernisse von den Familien in Anspruch genommen werden. Im aktuellen Kindergartenjahr 2020/21 werden die Familienzentren der zweiten Ausbaustufe des Kindergartenjahres 2008/09 zum vierten Mal re-zertifiziert, die Familienzentren der sechsten Ausbaustufe des Kindergartenjahres 2012/13 zum zweiten Mal re-zertifiziert und die Familienzentren der neunten Ausbaustufe des Kindergartenjahres 2016/17 zum ersten Mal re-zertifiziert.
Was passiert, wenn wir die Neu-Zertifizierung im ersten Zertifizierungsverfahren nicht erfolgreich durchlaufen? Wird nach Einreichung und Prüfung aller Unterlagen berechnet, dass das Zertifizierungsverfahren nicht erfolgreich abgeschlossen werden konnte, erhält das Familienzentrum die Möglichkeit, sich einmalig für ein zweites Zertifizierungsverfahren bei pädquis anzumelden. Dieser Vorgang hat keine förderrechtlichen Konsequenzen. Dieses zweite Zertifizierungsverfahren setzt jedoch voraus, dass alle Verfahrenswege (Anmeldung, Abgabe der Evaluationsunterlagen, etc. Erst-Zertifizierung Einzeleinrichtungen - Familienzentren NRW. ) im ersten Verfahren durch das Familienzentrum eingehalten wurden. Das zweite Zertifizierungsverfahren muss anschließend erfolgreich abgeschlossen werden. Hierzu erhalten die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Familienzentrums eine intensive Beratung durch pädquis.
2021-31. 2022) 2018/2019 2022/2023 (01. 2022-31. 2023) 2019/2020 2023/2024 (01. 2023-31. 2024) 2020/2021 2024/2025 (01. 2024-31. 2025)* *aufgrund der Gütesiegelrevision wurde einmalig das Kindergartenjahr 2020/21 geprüft 2021/2022 2025/2026 (01. 2025-31. Re-Zertifizierung als Familienzentrum | Familienzentrum Nelly-Pütz. 2026) Checkliste zur Selbsteinschätzung im (Re-)Zertifizierungsverfahren: Bitte beachten Sie, dass dieser Fragebogen nur zur Selbsteinschätzung dient. Die Entscheidung über die (Re-)Zertifizierung trifft PädQUIS FZ nach einem mehrstufigen Evaluationsverfahren. ( Aktuell in der Entwicklung durch die Servicestelle ISA) Materialien zum Download Im Bereich Downloads können Sie alle aktuellen Unterlagen zum Projekt abrufen, wie beispielsweise die Fragebögen, Handbücher, Hilfe für die Sozialraumanalyse und weitere Vorlagen. Weitere Unterstützungsangebote Weiterführende Fragen zum (Re-)Zertifizierungsverfahren Unter FAQ erhalten Sie weitere Informationen zum Landesprogramm. Telefonische Beratung durch das pädquis-Team Sollten Sie Fragen zum Ablauf des Projektes haben oder sich inhaltliche Fragen zum Fragebogen ergeben, stehen wir Ihnen unter der Telefonnummer +49(0)30.
Um Kindertageseinrichtungen, die sich zu Familienzentren weiterentwickeln wollen die Möglichkeit zur Selbsteinschätzung zu geben, wurde eine sogenannte Checkliste entwickelt, die hier zur Verfügung gestellt wird. Diese Checkliste macht es möglich, im Vorfeld der Zertifizierungsphase eigenständig zu prüfen, welche und wie viele Gütesiegelkriterien eine Kindertageseinrichtung bereits erfüllt. Ab sofort ist die überarbeitete Checkliste verfügbar.
Hier werden Ihnen Materialien zum (Re-)Zertifizierungsverfahren zur Verfügung gestellt: (Re-)Zertifizierungsverfahren 2021/22 und 2022/23 Sie finden hier die aktuelle Gütesiegelbroschüre. Bitte klicken Sie auf den Link, dieser wird Sie zur Seite des Ministeriums weiterleiten, auf dieser Sie anschließend die Gütesiegelbroschüre herunterladen können.
Welcher Zeitraum wird bei der Re-Zertifizierung überprüft? Für die Re-Zertifizierung wird das Kalenderjahr, also der Zeitraum von Januar bis Januar, geprüft. Beispiel: Für die Re-Zertifizierung 2020/21 gliedert sich das Zertifizierungsjahr einmalig wie folgt: 1. Halbjahr: 01. 08. 2020 – 31. 01. 2021 2. 02. 2021 – 31. 07. 2021 Für die Re-Zertifizierung 2021/22 gliedert sich das Zertifizierungsjahr wie folgt: 1. 2022 Müssen bei der Re-Zertifizierung für alle Kriterien (z. B. Elternkurse usw. ) Belege seit der letzten (Re-)Zertifizierung vorgelegt werden? Nein, es müssen Belegmaterialien von Angeboten/Veranstaltungen/Kursen nur vom dem jeweiligen aktuellen Prüfzeitraum nachgewiesen werden. Müssen Belege, die schon vor 4 Jahren eingereicht wurden, noch einmal eingereicht werden? Ja, es müssen Kopien von z. Qualifikationsnachweisen und Kooperationsverträgen erneut eingereicht werden, auch wenn diese bereits bei der vorherigen (Re-)Zertifizierung eingereicht wurden. Bei diesen Belegmaterialien sollte vor der Einreichung überprüft werden, ob diese noch aktuell und gültig sind.
Ein besonderes Modell für Kitas in NRW In den letzten Jahren sind immer mehr Familienzentren entstanden. Damit eine Kita zum Familienzentrum wird, ist eine Zertifizierung notwendig. Erfahren Sie hier alles zur gesetzlichen Verankerung der Familienzentren, zu deren konzeptioneller Gestaltung und zu den Voraussetzungen für die Zertifizierung. Exzellentes Wissen von Profis für Profis Gemeinsam mit einem multiprofessionellen Team von renommierten Herausgeberinnen und Herausgebern und Deutschlands besten Autorinnen und Autoren aus allen relevanten Fachbereichen haben wir die größte digitale Wissensplattform für Kitaleitungen geschaffen. Auf bieten wir Ihnen geballte Expertise und höchste inhaltliche Qualität! Dr. Bärbel Amerein Dipl. -Sozialpädagogin, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd Zum Expertenprofil Prof. Dr. Sonja Damen Diplom-Heilpädagogin und Dozentin im B. A. Studiengang "Bildung und Erziehung in der Kindheit" Miriam Engel Erzieherin, Sozialpädagogin, Auditorin für Qualitätsmanagementsysteme, freiberufliche Referentin Prof. Raimund Geene Professor für Gesundheitsförderung und Prävention Christiane Hüttmann Sachgebietsleiterin im Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein Sophie Klaes Staatl.