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"LMS Lernen Hamburg" beruht auf der Open-Source-Software Moodle, die in über 200 Ländern von über 200 Millionen Menschen in zahlreichen Bildungssystemen, aber auch Unternehmen verwendet wird und durch seinen modularen Aufbau immer neue Möglichkeiten des digitalen Lernens bietet. Mit der Online-Version sowie der dazugehörigen App haben Lehrkräfte und Schüler_innen die Möglichkeit, von verschiedenen Orten auf unterschiedlichen Endgeräten in dem System zu arbeiten und es für den Präsenz- und Onlineunterricht oder für hybride Formate zu nutzen. Zahlreiche Tools werden am Dörspweg bereits für interaktive Aufgaben variiert – und so sind erfreute Ausrufe über neue Entdeckungen derzeit keine Seltenheit an den Rechnern der Lehrerzimmer. Lms lernen hamburg login center. Neben der Einbindung ausgewählter Anwendungen wird es perspektivisch aber auch um den Ausbau unserer digitalen Voraussetzungen sowie um die Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte gehen, mit denen das digitale Lernen nutzbringend und zielgerichtet in die Unterrichtsgestaltung integriert werden kann.
Die Schulbehörde hat den Hamburger Schulen die datenschutzkonforme Lernplattform LMS "Lernen Hamburg" für die digitale Unterrichtsgestaltung bereitgestellt. LMS basiert auf der Open-Source-Lösung "Moodle", die weltweit von zahlreichen Bildungseinrichtungen und Hochschulen eingesetzt wird. Online-Unterricht LMS – Schule Am Sooren. Mit dem LMS können Lern- und Unterrichtsinhalte vorbereitet und den Schülern digital zur Verfügung gestellt werden, sowohl im Klassenraum als auch für das Lernen zu Hause. Das LMS bietet eine Vielzahl von Funktionen, unter anderem verfügt es über verschiedene Aufgabentools und eine stabile Videokonferenzplattform. Direkt-Link zu LMS: Fast alle Klassen unserer Schule nutzen für den Online-Unterricht diese Lernplattform. Hier sehen Sie als Beispiel die Startseite einer Klasse: Den Orientierungsrahmen zur Durchführung von Videokonferenzen anlässlich des schulischen Distanzunterrichts finden Sie hier: Orientierungsrahmen schulische Videokommunikation
Willkommen bei b+r Herzlich willkommen bei b+r – Ihrem Partner für digitale Bildung. E-Learning-Konzepte, E-Learning-Kurse und E-Learning-Plattform inklusive Autorentool – das dürfen Sie mindestens von uns erwarten. Wir sind aber mehr. Unser Team begleitet Sie gerne im Unternehmenskontext, möchte Ihr Unternehmen kennenlernen und passgenau unterstützen. Hands-on-Mentalität, Praxisnähe und Kreativität investieren wir in Ihr Projekt – in Ihre digitale Strategie. 03. Dezember 2020 Wie können digitale Werkzeuge pflegerische Fachkräfte bei der Dokumentation ihrer Arbeit entlasten? 10. Dezember 2020 Sie möchten Ihre Präsentationen ein wenig auffrischen? Wie wäre es mal mit einer Alternative zu PowerPoint? 18. Lms lernen hamburg login account. Dezember 2020 Ende 2020 stellt Adobe den Flash Player ein. Ab dem 12. 01. 2021 wird das Abspielen flashbasierter Inhalte sogar blockiert... E-Learning-Konzepte WIRKUNGSVOLL + NACHHALTIG Die Digitalisierung der Gesellschaft birgt neue Herausforderungen für uns alle. Es ist manchmal eine Reise in noch unbekannte Regionen.
2022, um 19 Uhr in der Cafeteria ein. Die Veranstaltung findet unter den 3G-Regeln statt. Bitte Nachweise mitbringen! Unser Hauptthema wird sein: Mobbing und Umgang mit den digitalen Medien im Schulalltag. EINLADUNG ER Sitzung 03. 2022 2019-2022 – Endlich wieder ein Stadtteilkonzert Veröffentlicht: 14. April 2022 [ Drei Jahre ist es her, dass unsere Chorkids bei einem Stadtteilkonzert auf der Bühne standen. Drei Jahre, in denen die Chorproben sehr kreativ gehandhabt werden mussten. Kleine Gruppen, Kohortentrennung, Singen in der Cafeteria mit 2, 5 m Abstand … Trotz dieser schwierigen Bedingungen stand fest: Am 30. 03. 22 stehen wir wieder auf einer Bühne! LMS Lernen Hamburg – GD goes digital |. 15 Sängerinnen … "2019-2022 – Endlich wieder ein Stadtteilkonzert" weiterlesen Endlich wieder Theater… Veröffentlicht: 6. April 2022 Seit drei Jahren gab es keine Theatervorstellung mehr. Für die SchülerInnen der Klasse 13a war es entsprechend ihre erste richtige Aufführung vor Publikum, die am 29. in der Aula des Oberstufenstandortes vor kleinem Publikum stattfand.